14.(1)計算:$\sqrt{27}$-6sin60°+($\frac{1}{2}$)-1-($\sqrt{2}$-2)0
(2)先化簡(1+$\frac{1}{x+2}$)$÷\frac{{x}^{2}+2x+1}{{x}^{2}-4}$,再求值,其中x=-3.

分析 (1)分別根據0指數(shù)冪及負整數(shù)指數(shù)冪的計算法則、特殊角的三角函數(shù)值及數(shù)的開方法則計算出各數(shù),再根據實數(shù)混合運算的法則進行計算即可;
(2)先算括號里面的,再算除法,最后把x的值代入進行計算即可.

解答 解:(1)原式=3$\sqrt{3}$-6×$\frac{\sqrt{3}}{2}$+2-1
=3$\sqrt{3}$-3$\sqrt{3}$+2-1
=1;

(2)原式=$\frac{x+3}{x+2}$•$\frac{(x+2)(x-2)}{(x+1)^{2}}$
=$\frac{(x+3)(x-2)}{{(x+1)}^{2}}$,
當x=-3時,原式=$\frac{(-3+3)(-3-2)}{{(-3+1)}^{2}}$=0.

點評 本題考查的是分式的化簡求值,分式中的一些特殊求值題并非是一味的化簡,代入,求值.許多問題還需運用到常見的數(shù)學思想,如化歸思想(即轉化)、整體思想等,了解這些數(shù)學解題思想對于解題技巧的豐富與提高有一定幫助.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.如圖,矩形的兩條對角線所成的鈍角為120°,若一條對角線的長是2,那么它的面積是$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖,在平面直角坐標xOy內,函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(x>0,m是常數(shù))的圖象經過A(1,4),B(a,b),其中a>1.過點A作x軸垂線,垂足為C,過點B作y軸垂線,垂足為D,連結AD,DC,CB.
(1)求m的值;
(2)求證:DC∥AB;
(3)當AD=BC時,求直線AB的函數(shù)表達式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且OA=OC,則下列結論:①abc<0;②$\frac{^{2}-4ac}{4a}>0$;③ac-b+1=0;④OA•OB=-$\frac{c}{a}$.其中正確結論的序號是①③④.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.四張背面完全相同的卡片上,正面分別畫有等邊三角形、平行四邊形、菱形、圓,現(xiàn)將四張牌背面朝上洗均勻,從中任意抽取一張,卡片正面上所畫圖形恰好不是中心對稱圖形的概率是$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.下列四組數(shù)分別是三條線段的長度,能構成三角形的是( 。
A.1,1,2B.1,3,4C.2,3,6D.4,5,8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.計算:(-π)0+2tan45°-($\frac{1}{3}$)-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖,點A、B、C、D在同一直線上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD.求證:AE=FC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在矩形ABCD中,點O為坐標原點,點B的坐標為(4,3),點A、C在坐標軸上,點P在BC邊上,直線l1:y=2x+3,直線l2:y=2x-3.
(1)分別求直線l1與x軸,直線l2與AB的交點坐標;
(2)已知點M在第一象限,且是直線l2上的點,若△APM是等腰直角三角形,求點M的坐標;
(3)我們把直線l1和直線l2上的點所組成的圖形為圖形F.已知矩形ANPQ的頂點N在圖形F上,Q是坐標平面內的點,且N點的橫坐標為x,請直接寫出x的取值范圍(不用說明理由).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案