分析 根據(jù)新定義得到(x+1)2+4x=17,然后把方程化為一般式后利用因式分解法解方程.
解答 解:∵{x}2+4[x]=17,
∴(x+1)2+4x=17,
整理得x2+6x-16=0,
(x+8)(x-2)=0,
x+8=0或x-2=0,
所以x1=-8,x2=2.
即x的值為-8或2.
故答案為-8或2.
點評 本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學轉化思想).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{7}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{4}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 16cm | B. | 12cm | C. | 24cm | D. | 36cm |
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