(2005•馬尾區(qū))如下圖所示,擺第一個(gè)“小屋子”要5枚棋子,擺第二個(gè)要11枚棋子,擺第三個(gè)要17枚棋子,則擺第30個(gè)“小屋子”要    枚棋子.
【答案】分析:本題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.
解答:解:根據(jù)題意分析可得:第1個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)5個(gè).第2個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)11個(gè).…每個(gè)圖形都比前一個(gè)圖形多用6個(gè).第30個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)為5+29×6=179個(gè).
點(diǎn)評:此題考查了平面圖形,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•馬尾區(qū))將函數(shù)y=x2+6x+7進(jìn)行配方正確的結(jié)果應(yīng)為( )
A.y=(x+3)2+2
B.y=(x-3)2+2
C.y=(x+3)2-2
D.y=(x-3)2-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2005•馬尾區(qū))將函數(shù)y=x2+6x+7進(jìn)行配方正確的結(jié)果應(yīng)為( )
A.y=(x+3)2+2
B.y=(x-3)2+2
C.y=(x+3)2-2
D.y=(x-3)2-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

(2005•馬尾區(qū))小明和小亮進(jìn)行百米賽跑,小明比小亮跑得快,如果兩人同時(shí)起跑,小明肯定贏,現(xiàn)在小明讓小亮先跑若干米,兩人的路程y(米)分別與小明追趕時(shí)間x(秒)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)小明讓小亮先跑了多少米?
(2)分別求出表示小明、小亮的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)誰將贏得這場比賽?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年福建省福州市馬尾區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:選擇題

(2005•馬尾區(qū))函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是( )
A.x>2
B.x≥2
C.x≠2
D.x<2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年云南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•馬尾區(qū))將函數(shù)y=x2+6x+7進(jìn)行配方正確的結(jié)果應(yīng)為( )
A.y=(x+3)2+2
B.y=(x-3)2+2
C.y=(x+3)2-2
D.y=(x-3)2-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案