【題目】利用不等式的基本性質(zhì)求下列不等式的解集,并說出變形的依據(jù).

(1)x+2 012>2 013,x__________;(______________________________)

(2)2x>-,x__________;(______________________________)

(3)-2x>-,x__________;(______________________________)

(4)->-1,x__________.(______________________________)

【答案】 >1 >- < <7

【解析】試題分析

試題解析:(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)1,給不等式的兩邊同時減去2012,不等號的方向不變,則有;

(2)根據(jù)不等式的性質(zhì)2,給不等式的兩邊同時除以2,不等號的方向不變,則有

(3)根據(jù)不等式的性質(zhì)3,給不等式的兩邊同時除以,不等號的方向改變,則有

(4)根據(jù)不等式的性質(zhì)3,給不等式的兩邊同時乘以-7,不等號的方向改變,則有

故答案為: 不等式的性質(zhì)1.

不等式的性質(zhì)2.

不等式的性質(zhì)3.

不等式的性質(zhì)3.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】全球氣候變暖導(dǎo)致-些冰川融化并消失,在冰川|消失12年后,一種低等植物苔蘚,就開始在巖石上生長,每一個苔蘚都會長成近似的圓形,苔蘚的直徑和其生長年限近似地滿足如下的關(guān)系式:d=7 (t≥12),其中d表示苔蘚的直徑,單位是厘米,t代表冰川消失的時間(單位:年)。

(1)計算冰川消失16年后苔蘚的直徑為多少厘米?

(2)如果測得一些苔蘚的直徑是35厘米,問冰川約是在多少年前消失的?

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【題目】為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,紅星中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有900名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計.請你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:

(1)填充頻率分布表中的空格;

(2)補全頻率分布直方圖;

(3)在該問題中的樣本容量是多少?

答:              。

(4)全體參賽學(xué)生中,競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?(不要求說明理由)”

答:              。

(5)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?

答:              。

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【題目】下列計算正確的是( 。

A. x+xx2B. x2x3x6C. x3÷xx2D. x23x5

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【題目】計算:3﹣4=

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【題目】在圖1﹣﹣圖4中,菱形ABCD的邊長為3,∠A=60°,點M是AD邊上一點,且DM= AD,點N是折線AB﹣BC上的一個動點.

(1)如圖1,當(dāng)N在BC邊上,且MN過對角線AC與BD的交點時,則線段AN的長度為
(2)當(dāng)點N在AB邊上時,將△AMN沿MN翻折得到△A′MN,如圖2,
①若點A′落在AB邊上,則線段AN的長度為
②當(dāng)點A′落在對角線AC上時,如圖3,求證:四邊形AM A′N是菱形;
③當(dāng)點A′落在對角線BD上時,如圖4,求 的值.

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【題目】實驗表明,人體內(nèi)某種細(xì)胞的形狀可近似地看作球體,它的直徑約為0.00000156m,數(shù)字0.00000156用科學(xué)記數(shù)法表示為_____

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【題目】已知a≠0,14(a2+b2+c2)=(a+2b+3c)2 , 那么a:b:c=( 。
A.2:3:6
B.1:2:3
C.1:3:4
D.1:2:4

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【題目】若不等式ax2只有3個整數(shù)解,則a的取值范圍是______

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