12．已知a-b≠0，且2a-3b=0，則$\frac{2a+b}{a-b}$的值是（　�。�
A．-12B．0C．8D．8或12

分析 利用已知得出a，b之間的關(guān)系進(jìn)而代入原式化簡(jiǎn)求出答案．

解答 解：∵a-b≠0，且2a-3b=0，
∴a=$\frac{3}{2}$b，
則$\frac{2a+b}{a-b}$=$\frac{3b+b}{\frac{3}{2}b-b}$=8．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分式的值，正確得出a，b之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（　　）
①直徑是圓中最長(zhǎng)的弦；②弧是半圓；③過(guò)圓心的直線是直徑；④半圓不是�。虎蓍L(zhǎng)度相等的弧是等�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化簡(jiǎn)下列各式
（1）2a2b-3ab-14a2b+4ab；        
（2）（2a-3b）-3（2b-3a）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．將二次函數(shù)y=x2-4x+9化成y=a（x-h）2+k的形式y(tǒng)=（x-2）2+5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已知a+x2=2013，b+x2=2014，c+x2=2015，且abc=6048，則$\frac{a}{bc}+\frac{ac}+\frac{c}{ab}-\frac{1}{a}-\frac{1}-\frac{1}{c}$的值等于$\frac{1}{2016}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖，平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)正六邊形ABCDEF，其中C．D的坐標(biāo)分別為（1，0）和（2，0）．若在無(wú)滑動(dòng)的情況下，將這個(gè)六邊形沿著x軸向右滾動(dòng)，則在滾動(dòng)過(guò)程中，這個(gè)六邊形的頂點(diǎn)A，B，C，D，E，F(xiàn)中，會(huì)過(guò)點(diǎn)（2015，2）的是點(diǎn)D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知點(diǎn)A（-2，-1），B（3，1），C（1，4）．
（1）在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)A、B、C，畫(huà)出△ABC．
（2）求出△ABC的面積．
（3）作出△ABC在坐標(biāo)系中關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對(duì)稱(chēng)軸為x=1，且拋物線經(jīng)過(guò)
A（-1，0）、C（0，-3）兩點(diǎn)，與x軸交于另一點(diǎn)B．
（1）求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對(duì)稱(chēng)軸x=1上的一動(dòng)點(diǎn)，求使∠PCB=90°的點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）若x軸上有一動(dòng)點(diǎn)E，拋物線上是否存在一點(diǎn)F，使A、C、E、F構(gòu)成的四邊形為平行四邊形？若存在直接寫(xiě)出F點(diǎn)坐標(biāo)，若不存在說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，DE是AB的中垂線，分別交AB，AC于點(diǎn)D，E．已知AB=13，AC=12，則△BCE的周長(zhǎng)是17．

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同步練習(xí)冊(cè)答案