某校七年級學(xué)生從學(xué)校出發(fā)步行去博物館參觀，他們出發(fā)半小時后，張老師騎自行車按相同路線用15分鐘趕上學(xué)生隊伍．已知張老師騎自行車的速度比學(xué)生隊伍步行的速度每小時多8千米，求學(xué)生隊伍步行的速度？

解：設(shè)學(xué)生隊伍步行的速度為每小時x千米，則張老師騎自行車的速度為每小時（x+8）千米．
根據(jù)題意，得
x=（x+8）．   
解得x=4．                       
答：學(xué)生隊伍步行的速度為每小時4千米．
分析：設(shè)學(xué)生隊伍步行的速度為每小時x千米，則張老師騎自行車的速度為每小時（x+8）千米．根據(jù)他們所行駛的路程相等列出方程．
點評：本題考查了一元一次方程的應(yīng)用．解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系列出方程，再求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校七年級各班分別選出3名學(xué)生組成班級代表隊，參加“低碳生活進(jìn)校園，綠色環(huán)保我先行”知識競賽，得分最多的班級為優(yōu)勝班級，各代表隊比賽結(jié)果如下：
班級 七（1） 七（2） 七（3） 七（4） 七（5） 七（6） 七（7） 七（8） 七（9） 七（10）
得分 85 90 90 100 80 100 90 85 85 90
（1）寫出表格中得分的眾數(shù)，中位數(shù)和平均數(shù)；
（2）學(xué)校從獲勝班級的代表隊中各抽取1名學(xué)生組成“綠色環(huán)保監(jiān)督”小組，小明、小紅分別是七（4）班和七（6）班代表隊的學(xué)生，用列表法或畫樹形圖的方法說明同時抽到小明和小紅的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程解應(yīng)用題
某校七年級學(xué)生從學(xué)校出發(fā)步行去博物館參觀，他們出發(fā)半小時后，張老師騎自行車按相同路線用15分鐘趕上學(xué)生隊伍．已知張老師騎自行車的速度比學(xué)生隊伍步行的速度每小時多8千米，求學(xué)生隊伍步行的速度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第33章《概率的計算和估計》中考題集（19）：33.2 概率樹形圖（解析版） 題型：解答題

某校七年級各班分別選出3名學(xué)生組成班級代表隊，參加“低碳生活進(jìn)校園，綠色環(huán)保我先行”知識競賽，得分最多的班級為優(yōu)勝班級，各代表隊比賽結(jié)果如下：
班級七（1）七（2）七（3）七（4）七（5）七（6）七（7）七（8）七（9）七（10）
得分8590901008010090858590
（1）寫出表格中得分的眾數(shù)，中位數(shù)和平均數(shù)；
（2）學(xué)校從獲勝班級的代表隊中各抽取1名學(xué)生組成“綠色環(huán)保監(jiān)督”小組，小明、小紅分別是七（4）班和七（6）班代表隊的學(xué)生，用列表法或畫樹形圖的方法說明同時抽到小明和小紅的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年湖北省江漢油田中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•仙桃）某校七年級各班分別選出3名學(xué)生組成班級代表隊，參加“低碳生活進(jìn)校園，綠色環(huán)保我先行”知識競賽，得分最多的班級為優(yōu)勝班級，各代表隊比賽結(jié)果如下：
班級七（1）七（2）七（3）七（4）七（5）七（6）七（7）七（8）七（9）七（10）
得分8590901008010090858590
（1）寫出表格中得分的眾數(shù)，中位數(shù)和平均數(shù)；
（2）學(xué)校從獲勝班級的代表隊中各抽取1名學(xué)生組成“綠色環(huán)保監(jiān)督”小組，小明、小紅分別是七（4）班和七（6）班代表隊的學(xué)生，用列表法或畫樹形圖的方法說明同時抽到小明和小紅的概率是多少？

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