精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
    
			
    
				
    【題目】已知二次函數y＝ax2＋bx-3(a≠0)的圖象經過點(1，3)，則代數式1-a-b的值為____．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】-5
    【解析】
    把點（1，3）代入函數解析式求出a＋b，然后代入代數式進行計算即可得解．
    ∵二次函數y＝ax2＋bx-3（a≠0）的圖象經過點（1，3），
    ∴a＋b3＝3，
    ∴a＋b＝6，
    ∴1ab＝1（a＋b）＝16＝5．
    故答案為5．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中數學
				來源：
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    【題目】已知：如圖，請分別根據已知條件進行推理，得出結論，并在括號內注明理由．
    ①∵ ∠B=∠3(已知)，∴______∥______.(______，______)
    ②∵∠1=∠D (已知)，∴______∥______.(______，______)
    ③∵∠2=∠A (已知)，∴______∥______.(______，______)
    ④∵∠B+∠BCE=180° (已知)，∴______∥______.(______，______)
    

			
    

			
    
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				科目：初中數學
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    【題目】二次函數y＝﹣（x+5）2+7，當x__時，y隨x的增大而增大，最值是__．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數學
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				題型：
			
    

						
    【題目】如圖，正方形ABCD中，點E、F分別在BC、CD上，△AEF是等邊三角形，連接AC交EF于G，下列結論：①BE=DF；②∠DAF=15°；③AC垂直平分EF；④BE+DF=EF；⑤S△CEF=2S△ABE ， 其中正確結論有（ ） 
    A.2個
    B.3個
    C.4個
    D.5個
    

			
    

			
    
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				科目：初中數學
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				題型：
			
    

						
    【題目】如圖，已知A、O、B三點在一直線上，∠AOC＝120°，OD、OE分別是∠AOC，
    ∠BOC的平分線．
    (1)判斷OD與OE的位置關系；
    (2)當∠AOC大小發(fā)生變化時，OD、OE仍分別是∠AOC、∠BOC的平分線，則OD與OE的位置關系是否改變? 請說明理由．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數學
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    【題目】已知一次函數y=kx+b的圖象經過點（﹣2，5），并且與y軸交于點P，直線y=  x+3與y軸交于點Q，點Q恰與點P關于x軸對稱，求這個一次函數的解析式．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數學
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    【題目】外心在三角形的一邊上的三角形是______三角形．
    

			
    

			
    
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				科目：初中數學
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    【題目】已知2輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次可運貨10噸.用1輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨11噸.某物流公司現有31噸貨物，計劃同時租用A型車a輛和B型車b輛,一次運完，且每輛車都滿載貨物.根據以上信息解答下列問題：
    （1）1輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次分別可運貨物多少噸？
    （2）請幫助物流公司設計租車方案
    （3）若A型車每輛車租金每次100元，B型車每輛車租金每次120元.請選出最省錢的租車方案，并求出最少的租車費.
    

			
    

			
    
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				科目：初中數學
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    【題目】閱讀材料：求1＋2＋22＋23＋24＋…＋22017的值.
    解：設S＝1＋2＋22＋23＋24＋…＋22017，
    將等式兩邊同時乘以2得，2S＝2＋22＋23＋24＋25＋…＋22017＋22018，
    將下式減去上式得：2S－S＝22018－1，即S＝22018－1，
    所以1＋2＋22＋23＋24＋…＋2201722018－1，
    請你依照此法計算：
    （1）1＋2＋22＋23＋24＋…＋29；
    （2）1＋5＋52＋53＋54＋…＋5n（其中n為正整數）.
    

			
    

			
    
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