圖有一矩形紙片,已知長(zhǎng)是寬的2倍.把這個(gè)矩形分別剪成:
(1)兩部分,使得能用它們拼成一個(gè)等腰三角形(圖甲);
(2)兩部分,使得能用它們拼成一個(gè)等腰梯形(圖乙)
(3)三部分,使得能用它們拼成一個(gè)正方形(圖丙)
請(qǐng)按上述要求在對(duì)應(yīng)圖中畫出拼成圖形的示意圖.

【答案】分析:(1)據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可以知道只要兩條邊相等即可,從圖中可以很簡(jiǎn)單的找到兩個(gè)相等的線段.
(2)等腰梯形,首先要保證為梯形,只要沿著一個(gè)角以及對(duì)邊的中點(diǎn)剪下來(lái)拼到圖形的另一邊即可.
(3)根據(jù)題中寬為長(zhǎng)的一半,沿著長(zhǎng)邊上的兩個(gè)鄰角以及對(duì)邊的中點(diǎn)剪下來(lái),拼到一起就是正方形.
解答:解:(1)

(2)

(3)

點(diǎn)評(píng):本題要求對(duì)圖形有很好的把握能力,能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)其中的角邊之間的相互關(guān)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知平面直角坐標(biāo)系xoy中,有一矩形紙片OABC,O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB∥x軸,B(3,
3
),現(xiàn)將紙片按如圖折疊,AD,DE為折痕,∠OAD=30度精英家教網(wǎng).折疊后,點(diǎn)O落在點(diǎn)O1,點(diǎn)C落在線段AB點(diǎn)C1處,并且DO1與DC1在同一直線上.
(1)求折痕AD所在直線的解析式;
(2)求經(jīng)過(guò)三點(diǎn)O,C1,C的拋物線的解析式;
(3)若⊙P的半徑為R,圓心P在(2)的拋物線上運(yùn)動(dòng),⊙P與兩坐標(biāo)軸都相切時(shí),求⊙P半徑R的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、圖有一矩形紙片,已知長(zhǎng)是寬的2倍.把這個(gè)矩形分別剪成:
(1)兩部分,使得能用它們拼成一個(gè)等腰三角形(圖甲);
(2)兩部分,使得能用它們拼成一個(gè)等腰梯形(圖乙)
(3)三部分,使得能用它們拼成一個(gè)正方形(圖丙)
請(qǐng)按上述要求在對(duì)應(yīng)圖中畫出拼成圖形的示意圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知平面直角坐標(biāo)系中,有一矩形紙片OABC,O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB∥x軸,B(-3,
3
),現(xiàn)將紙片按如圖折疊,AD,DE為折痕,∠OAD=30°.折疊后,點(diǎn)O落在點(diǎn)O1,點(diǎn)C落在線段AB上的C1處,并且DO1與DC1在同一直線上.則C1的坐標(biāo)是
(-2,
3
(-2,
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

圖有一矩形紙片,已知長(zhǎng)是寬的2倍.把這個(gè)矩形分別剪成:
(1)兩部分,使得能用它們拼成一個(gè)等腰三角形(圖甲);
(2)兩部分,使得能用它們拼成一個(gè)等腰梯形(圖乙)
(3)三部分,使得能用它們拼成一個(gè)正方形(圖丙)
請(qǐng)按上述要求在對(duì)應(yīng)圖中畫出拼成圖形的示意圖.

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