計(jì)算:(-
1
2
2014×(-2)2015
考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方
專題:
分析:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可化成指數(shù)相同的冪的乘法,根據(jù)積的乘方,可得答案.
解答:解:原式=(-
1
2
2014×(-2)2014×(-2)
=[-
1
2
×(-2)]2014×(-2)
=-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了積的乘方,先化成指數(shù)相同的冪的乘法,再進(jìn)行積的乘方運(yùn)算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
1
x
+
2-x
中,自變量x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果x=1是方程2x+8=x-2+n的解,那么n2+2n+1的值是( 。
A、81B、100
C、144D、196

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若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為1,
2
5
,△DEF的三邊長(zhǎng)分別為5,
5
,
10
,試判斷這兩個(gè)三角形是否相似,并說(shuō)明理由.

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警察站在離公路的垂直距離為600米的A點(diǎn),接到命令要堵截一輛肇事汽車,此時(shí)肇事汽車正由公路B點(diǎn)處以40米/秒的速度沿著公路逃竄(假設(shè)在逃竄過(guò)程中肇事汽車速度不變),已知點(diǎn)A和點(diǎn)B相距1000米.問(wèn):接到命令后,此警察駕駛汽車以25米/秒的速度勻速行駛,能否截住這輛肇事車?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足|x-y-4|+(x+y)2=0,求(
1
2
x2y)3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b分別表示4-
6
的整數(shù)部分與小數(shù)部分,則a4+b2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求多項(xiàng)式5ab2-(2a2b-[3ab2-(4ab2-2ab2)])的值,其中a,b滿足|a-2|+3(b+1)2=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5-2
6
的絕對(duì)值是
 
,相反數(shù)是
 

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