計(jì)算題   
(1)速算下列各題
①(-a-3)2=
 
;
②(6x2y-x)÷x=
 

③a2÷2a=
 
;   
④(-a32•(-a)3=
 
;
⑤(x-y)(-x-y)=
 
; 
⑥(-0.25)11•412=
 
;
(2)計(jì)算下列各題:
(-
1
2
)-2+(-9)0+201×199

②(a+1)(a-3)-2(a+2)
③若3×9a÷81a+1=27,求a的值.
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:計(jì)算題
分析:(1)①原式利用完全平方公式展開即可得到結(jié)果;
②原式利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
③原式利用單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
④原式先計(jì)算積的乘方與冪的乘方運(yùn)算法則計(jì)算,再利用同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
⑤原式利用平方差公式化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果;
⑥原式變形后利用積的乘方逆運(yùn)算法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)①原式第一項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)變形后利用平方差公式化簡(jiǎn),即可得到結(jié)果;
②原式第一項(xiàng)利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
③已知等式變形后列出關(guān)于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.
解答:解:(1)①(-a-3)2=a2+6a+9;
②(6x2y-x)÷x=6xy-1;
③a2÷2a=
1
2
a;
④(-a32•(-a)3=a6•(-a3)=-a9
⑤(x-y)(-x-y)=y2-x2;
⑥(-0.25)11•412=(-0.25×4)11×4=-4;
(2)①原式=4+1+(200+1)×(200-1)=5+40000-1=40004;
②(a+1)(a-3)-2(a+2)=a2-3a+a-3-2a-4=a2-4a-7;
③∵3×9a÷81a+1=3-2a-3=27=33,
∴-2a-3=3,
解得:a=-3.
故答案為:(1)①a2+6a+9;②6xy-1;③
1
2
a;④-a9;⑤y2-x2;⑥-4
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算,涉及的知識(shí)有:積的乘方與冪的乘方,多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,去括號(hào)法則,以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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m6•m2=ma,則a=
 

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某車間原計(jì)劃每周裝配36臺(tái)機(jī)床,預(yù)計(jì)若干周完成任務(wù),在裝配了三分之一后,改進(jìn)操作技術(shù),功效提高了一倍,結(jié)果提前一周半完成任務(wù).求這次任務(wù)需裝配的機(jī)床總臺(tái)數(shù).

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在平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)M(-4,3),對(duì)于下列說法正確的是( 。
A、點(diǎn)M在第四象限
B、點(diǎn)M到x軸的距離是3
C、點(diǎn)M到y(tǒng)軸的距離是3
D、以上說法都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將三角板含60°角的頂點(diǎn)放在⊙O的圓心上,兩邊與⊙O交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在⊙O上,則∠ACB的度數(shù)是( 。
A、90°B、60°
C、45°D、30°

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一個(gè)口袋里裝有2個(gè)白球和3個(gè)黑球.這些球除了頗色外,形狀大小完全相同,小明先取出一個(gè)小球記下顏色后放回,然后再取出一個(gè)小球.用列表法或樹形法求:
(1)取得2個(gè)球顏色相同的概率;
(2)取得2個(gè)球中至少有一個(gè)白球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)M(a,-
3
)和點(diǎn)N(2,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a-b+
3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某氣球生產(chǎn)廠家為了確定各種顏色氣球的生產(chǎn)比例,確定進(jìn)行一次調(diào)查.如果你是該次調(diào)查的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)解決以下問題:
(1)此次調(diào)查的對(duì)象是什么?適宜采取哪種調(diào)查方式?
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)問卷調(diào)查表并簡(jiǎn)要說說你設(shè)計(jì)的意圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下面的材料:
∵ax2+bx+c=0(a≠0)的根為x1=
-b+
b2-4ac
2a
,x2=
-b-
b2-4ac
2a

x1+x2=
-2b
2a
=-
b
a
x1x2=
b2-(b2-4ac)
4a2
=
c
a

綜上得,設(shè)ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1、x2,則有x1+x2=-
b
a
x1x2=
c
a

請(qǐng)利用這一結(jié)論解決問題
(1)若x2+bx+c=0的兩根為1和3,求b和c的值.
(2)設(shè)方程2x2+3x+1=0的根為x1、x2,求
1
x1
+
1
x2
的值.

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