今年“3．15”期間某商場(chǎng)為了吸引顧客，設(shè)計(jì)了一種促銷活動(dòng)：在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球，球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣．規(guī)定：同一日內(nèi)，顧客在本商場(chǎng)每消費(fèi)滿200元，就可以在箱子里一次摸出兩個(gè)球，商場(chǎng)根據(jù)兩小球所標(biāo)金額之和返還相應(yīng)數(shù)額的購(gòu)物券．某顧客剛好消費(fèi)200元．

（1）該顧客至少可得到  ▲  元購(gòu)物券，至多可得到  ▲  元購(gòu)物券；

（2）請(qǐng)你用畫樹(shù)狀圖或列表的方法，求出該顧客所獲得的購(gòu)物券金額不低于30元的概率．

 

【答案】

(1)  10  ；　50　．               ………………………………………………………2分

(2) 概率

【解析】（1）根據(jù)摸球規(guī)則是摸出不放回可得最少的金額是最小的2個(gè)數(shù)相加，最多的金額是最大的2個(gè)數(shù)相加；

（2）列舉出所有情況，看該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于30元的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年3.15期間，惠東商場(chǎng)為感謝新老顧客，決定對(duì)某產(chǎn)品實(shí)行優(yōu)惠政策：購(gòu)買該產(chǎn)品，另外贈(zèng)送禮品一份．經(jīng)過(guò)與該產(chǎn)品的供應(yīng)商協(xié)調(diào)，供應(yīng)商同意將該產(chǎn)品供貨價(jià)格降低5%，同時(shí)免費(fèi)為顧客提供禮品；而該產(chǎn)品的商場(chǎng)零售價(jià)保持不變．這樣一來(lái)，該產(chǎn)品的單位利潤(rùn)率由原來(lái)的x%提高到（x+6）%，則x的值是
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．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年3•15期間，華聯(lián)家電部對(duì)某品牌的電視機(jī)和冰箱均打8.7折的優(yōu)惠．某賓館到該家電部購(gòu)買了這種品牌的冰箱和電視機(jī)．已知購(gòu)買冰箱的數(shù)量是電視機(jī)數(shù)量的2倍，且按原價(jià)購(gòu)買冰箱總額為40000元，電視機(jī)總額為15000元．打折后，每臺(tái)冰箱打折金額比每臺(tái)電視機(jī)打折金額多65元．求冰箱、電視機(jī)各購(gòu)買多少臺(tái)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年“3．15”期間某商場(chǎng)為了吸引顧客，設(shè)計(jì)了一種促銷活動(dòng)：在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球，球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣．規(guī)定：同一日內(nèi)，顧客在本商場(chǎng)每消費(fèi)滿200元，就可以在箱子里一次摸出兩個(gè)球，商場(chǎng)根據(jù)兩小球所標(biāo)金額之和返還相應(yīng)數(shù)額的購(gòu)物券．某顧客剛好消費(fèi)200元．

（1）該顧客至少可得到  ▲  元購(gòu)物券，至多可得到 ▲  元購(gòu)物券；

（2）請(qǐng)你用畫樹(shù)狀圖或列表的方法，求出該顧客所獲得的購(gòu)物券金額不低于30元的概率．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：解答題

今年“3．15”期間某商場(chǎng)為了吸引顧客，設(shè)計(jì)了一種促銷活動(dòng)：在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球，球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣．規(guī)定：同一日內(nèi)，顧客在本商場(chǎng)每消費(fèi)滿200元，就可以在箱子里一次摸出兩個(gè)球，商場(chǎng)根據(jù)兩小球所標(biāo)金額之和返還相應(yīng)數(shù)額的購(gòu)物券．某顧客剛好消費(fèi)200元．
（1）該顧客至少可得到 ▲ 元購(gòu)物券，至多可得到 ▲ 元購(gòu)物券；
（2）請(qǐng)你用畫樹(shù)狀圖或列表的方法，求出該顧客所獲得的購(gòu)物券金額不低于30元的概率．

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