下列計(jì)算：①（m2）3＝m6；②；③ m6÷m2＝m3；④m2×m3＝m5；⑤2m+3m2=5m3

其中運(yùn)算正確的有

A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①③④⑤

 

A

【解析】

試題分析：①（m2）3＝m6，正確；②，當(dāng)m<0時(shí)不正確；③ m6÷m2＝m4，不正確；④m2×m3＝m6，不正確；⑤2m+3m2不能合并，不正確；故正確的是①④，故選A

考點(diǎn)：1、整式的運(yùn)算；2、二次根式的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前，某體育用品商場(chǎng)預(yù)測(cè)某品牌運(yùn)動(dòng)服能夠暢銷，就用32000元購(gòu)進(jìn)了一批這種運(yùn)動(dòng)服，上市后很快脫銷．商場(chǎng)又用68000元購(gòu)進(jìn)第二批這種運(yùn)動(dòng)服，所夠數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍，但每套進(jìn)價(jià)多了10元．

（1）該商場(chǎng)兩次共購(gòu)進(jìn)這種牌運(yùn)動(dòng)服多少套？

（2）如果這兩批運(yùn)動(dòng)服每套的售價(jià)相同，且全部售完后總利潤(rùn)率不低于20%，那么每套售價(jià)至少是多少元？（）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市九年級(jí)第四次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

拋物線y=3x2向右平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得到的拋物線是( )

Ａ． Ｂ．

C． D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，在AC上取一點(diǎn)E，使EC＝BC，過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AC交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，求證: AC=EF

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2014年3月8日馬航MH370客機(jī)失聯(lián)以來(lái)，到4月8日先后至少有26個(gè)國(guó)家數(shù)十艘艦船、飛機(jī)和衛(wèi)星投入搜尋行動(dòng)，整個(gè)搜尋范圍從北半球的泰國(guó)灣、南海、馬六甲海峽、安達(dá)曼海到南半球的南印度洋.各國(guó)飛機(jī)艦船的開(kāi)銷高達(dá)約5330萬(wàn)美元（約合人民幣3.3億元），注定成為航空史上最貴的搜尋行動(dòng).3.3億元用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為 元.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平練習(xí)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

李倩同學(xué)在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)解決問(wèn)題的方法，并把總結(jié)出的結(jié)果靈活運(yùn)用到做題中．例如，總結(jié)出“圖形中有角平分線＋平行線，通常會(huì)出現(xiàn)等腰三角形”后，老師出了這樣一道題：

（1）如圖1，在矩形ABCD中，F(xiàn)是BC邊上的一點(diǎn)，AE平分∠FAD，與CD交于點(diǎn)E，與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M，E是CD的中點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn) AF＝FC＋AD成立嗎？

（2）若把矩形ABCD變成平行四邊形ABCD（如圖2），其它條件不變，你的結(jié)論還正確嗎？說(shuō)明理由．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平練習(xí)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算：．

 

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如圖，河對(duì)岸有鐵塔AB，在C處測(cè)得塔頂A的仰角為30°，向塔前進(jìn)14米到達(dá)D，在D處測(cè)得A的仰角為45°，求鐵塔AB的高.

 

 

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反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,-2),

(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式;

(2)請(qǐng)判斷點(diǎn)B(1,8)是否在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,并說(shuō)明理由.

 

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