（2009•赤峰）某工廠今年3月份的產(chǎn)值為100萬(wàn)元，由于受國(guó)際金融風(fēng)暴的影響，5月份的產(chǎn)值下降到81萬(wàn)元，求平均每月產(chǎn)值下降的百分率．
【答案】分析：下降后的產(chǎn)值=下降前的產(chǎn)值（1-下降率），則設(shè)平均每月產(chǎn)值的下降率是x，則到五月底后的產(chǎn)值是100（1-x）2，據(jù)此即可列方程求解．
解答：解：設(shè)平均每月產(chǎn)量下降的百分率為x，
依題意：100（1-x）2=81，
解得：x1=（舍去），x2=．
答：平均每月產(chǎn)值下降的百分率是10%．
點(diǎn)評(píng)：解增長(zhǎng)率（下降率）的問(wèn)題，需要舍去不符合題意的未知數(shù)的值，本題中，下降率不可能超過(guò)100%．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（04）（解析版） 題型：解答題

（2009•赤峰）實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，某中學(xué)立足于學(xué)生的終身發(fā)展，大力開(kāi)發(fā)課程資源，在初一年級(jí)設(shè)立了六個(gè)課外學(xué)習(xí)小組，下面是初一學(xué)生參加六個(gè)學(xué)習(xí)小組的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問(wèn)題：
 學(xué)習(xí)小組體育  美術(shù)科技  音樂(lè)寫作 奧數(shù) 
 人數(shù) 72  36 54 18 
（1）初一年級(jí)共有學(xué)生______人．
（2）在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）表格中所提供的六個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______，眾數(shù)是______．
（4）求“從該校初一年級(jí)中任選一名學(xué)生，是參加音、體、美三個(gè)小組學(xué)生的”概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》（05）（解析版） 題型：解答題

（2009•赤峰）某工廠今年3月份的產(chǎn)值為100萬(wàn)元，由于受國(guó)際金融風(fēng)暴的影響，5月份的產(chǎn)值下降到81萬(wàn)元，求平均每月產(chǎn)值下降的百分率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年內(nèi)蒙古赤峰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•赤峰）實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，某中學(xué)立足于學(xué)生的終身發(fā)展，大力開(kāi)發(fā)課程資源，在初一年級(jí)設(shè)立了六個(gè)課外學(xué)習(xí)小組，下面是初一學(xué)生參加六個(gè)學(xué)習(xí)小組的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問(wèn)題：
 學(xué)習(xí)小組體育  美術(shù)科技  音樂(lè)寫作 奧數(shù) 
 人數(shù) 72  36 54 18 
（1）初一年級(jí)共有學(xué)生______人．
（2）在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）表格中所提供的六個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______，眾數(shù)是______．
（4）求“從該校初一年級(jí)中任選一名學(xué)生，是參加音、體、美三個(gè)小組學(xué)生的”概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年內(nèi)蒙古赤峰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•赤峰）某工廠今年3月份的產(chǎn)值為100萬(wàn)元，由于受國(guó)際金融風(fēng)暴的影響，5月份的產(chǎn)值下降到81萬(wàn)元，求平均每月產(chǎn)值下降的百分率．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案