如圖，△ABC中，AD=
1
2
AB，AE=
1
2
AC，且DE=6cm，則BC=
 
．
考點：三角形中位線定理
專題：
分析：根據(jù)已知條件推知DE是△ABC的中位線，利用三角形中位線定理得到BC=2DE．
解答：解：如圖，∵△ABC中，AD=
1
2
AB，AE=
1
2
AC，
∴DE是△ABC的中位線，
∴BC=2DE．
又∵DE=6cm，
∴BC=12cm．
故答案是：12cm．
點評：此題考查的是三角形中位線的性質(zhì)，即三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩點P1（x1，y1）、P2（x2、y2）在反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象上，當(dāng)x1＞x2＞0時，y1
 
y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形的周長為20，一邊長為7，則其他兩邊長分別為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解我市6000名學(xué)生參加初中畢業(yè)會考數(shù)學(xué)考試的成績情況，從中抽取了200名考生的成績進(jìn)行統(tǒng)計，在這個調(diào)查中，下列說法：
①這6 000名考生的數(shù)學(xué)畢業(yè)會考成績的全體是總體；
②每個考生是個體；
③200名考生是總體的一個樣本；
④樣本容量是200．
其中正確的有
 
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察函數(shù)的圖象，回答以下問題：
（1）該函數(shù)y隨x的增大而增大的區(qū)間（x的取值范圍）是
 
．
（2）圖象上縱坐標(biāo)等于2.5的點有
 
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
a
和
-a
都有意義，則a的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB、CD相交于O，OE⊥CD于O，∠AOC=25°，則∠BOE的度數(shù)是（　�。�
A、25°B、65°
C、115°D、130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若不等式組
x＞2013
x＞a
的解集為x＞2013，則a的取值范圍是（　　）
A、a＞2013
B、a＜2013
C、a≥2013
D、a≤2013

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點A是反比例函數(shù)y=
3
x
（x＞0）的圖象上任意一點，AB∥x軸交反比例函數(shù)y=-
4
x
的圖象于點B，以AB為邊作平行四邊形ABCD，其中C、D在x軸上，則平行四邊形ABCD的面積為（　�。�
A、4B、5C、6D、7

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同步練習(xí)冊答案