某同學(xué)在研究四邊形的相關(guān)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn),在不改變面積的條件下,一般梯形很難轉(zhuǎn)化為菱形,但有些特殊的梯形通過分割可以轉(zhuǎn)化為菱形.例如以下的等腰梯形就可以轉(zhuǎn)化為菱形(如圖1),已知在等腰梯形ABCD中,ADBC,AD=10,CD=20,∠C=60°.

(1)求梯形ABCD的面積;

(2)如果將該梯形分割成幾塊,然后可以重新拼成菱形,試畫出變化后的圖形(在圖1中畫出,圖形的對應(yīng)部分標(biāo)明相同的編號);

(3)在完成上述任務(wù)后,他又試著將梯形的形狀變?yōu)橹苯翘菪危ㄈ鐖D2),其它條件不變,將梯形分成幾塊.

①他能拼成一個菱形嗎?如果能,請在圖2中畫出相應(yīng)的圖形;

②他能拼成一個正六邊形嗎?如果能,請在圖3中畫出相應(yīng)的圖形.


DDEAB交于BCE

ADBC,∴四邊形ABED是平行四邊形,∴DEABCD=20,

…3分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知拋物線yx2xcx軸沒有交點.

(1)求c的取值范圍;

(2)試確定直線ycx+1經(jīng)過的象限,并說明理由.

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-3的相反數(shù)是(   )

A.3                 B.-3              C.             D.-

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已知≠0,(i=1,2,3…,2014)滿足+…+=1970,使直線i=1,2,3…,2014)的圖像經(jīng)過一、二、四象限的的概率是     

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某校組織初三社會實踐活動,

為300名學(xué)生每人發(fā)了一瓶礦泉水,但浪費現(xiàn)象嚴(yán)重,為此該校環(huán)保小組對礦泉水的浪費情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并對所發(fā)礦泉水喝的情況進(jìn)行統(tǒng)計,大致可分為四種:A、全部喝完;B、喝剩約;C、喝剩約一半;D、開瓶但基本未喝.同學(xué)們根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩張不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查了     名學(xué)生,在圖(2)中D所在扇形的圓心角是      度.

(2)請補全條形統(tǒng)計圖.

(3)請估計這次社會實踐活動中浪費的礦泉水(開瓶但基本未喝算全部浪費,500ml折合為一瓶)約有多少瓶?(保留整數(shù))

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若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(m,3m),其中m≠0,則此反比例函數(shù)的圖象在

  A.第一、二象限                   B.第一、三象限   

C.第二、四象限                   D.第三、四象限

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分解因式:3x3-27x=   

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如圖1,拋物線y=-x2+bx+c的頂點為Q,與x軸交于A(-1,0)、B(5,0)兩點,與y軸交于點C.

(1)求拋物線的解析式及其頂點Q的坐標(biāo);

(2)在該拋物線的對稱軸上求一點P,使得△PAC的周長最小,請在圖中畫出點P的位置,并求點P的坐標(biāo);

(3)如圖2,若點D是第一象限拋物線上的一個動點,過D作DE⊥x軸,垂足為E.

①有一個同學(xué)說:“在第一象限拋物線上的所有點中,拋物線的頂點Q與x軸相距最遠(yuǎn),所以當(dāng)點D運動至點Q時,折線D-E-O的長度最長”,這個同學(xué)的說法正確嗎?請說明理由.

②若DE與直線BC交于點F.試探究:四邊形DCEB能否為平行四邊形?若能,請直接寫出點D的坐標(biāo);若不能,請簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在函數(shù)中,自變量的取值范圍是           ;

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