(2014內(nèi)蒙古呼和浩特)如圖是某幾何體的三視圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),可得該幾何體的體積為( )

A.60π

B.70π

C.90π

D.160π

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

的絕對(duì)值是( )

A.2 B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期末練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2014廣東深圳)如圖,雙曲線(k>0)經(jīng)Rt△BOC斜邊上的點(diǎn)A,且滿足,與BC交于點(diǎn)D,S△BOD=21,則k=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第29章練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖是某工件的三視圖,求此工件的全面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第29章練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2014山東青島)如圖是由一些小立方塊所搭幾何體的三視圖,若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上(不改變?cè)瓗缀误w中小立方塊的位置),繼續(xù)添加相同的小立方塊,要搭成一個(gè)大正方體,至少還需要________個(gè)小立方塊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第29章練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014浙江臺(tái)州)如圖,由相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第28章練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

(2014浙江紹興)某校九(1)班的同學(xué)在上學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)學(xué)校旁邊的山坡護(hù)墻和旗桿進(jìn)行了測(cè)量.

(1)如圖①,第一小組用一根木條CD斜靠在護(hù)墻上,使得DB與CB的長(zhǎng)度相等,如果測(cè)量得到∠CDB=38°,求α的度數(shù).

(2)如圖②,第二小組用皮尺量得EF的長(zhǎng)為16米(E為護(hù)墻上的端點(diǎn)),EF的中點(diǎn)距離地面FB的高度為1.9米,請(qǐng)你求出E點(diǎn)距離地面FB的高度.

(3)如圖③,第三小組利用第一、第二小組的結(jié)果,來(lái)測(cè)量護(hù)墻上旗桿的高度,在點(diǎn)P處測(cè)得旗桿頂端A的仰角為45°,向前走4米到達(dá)點(diǎn)Q處,測(cè)得A的仰角為60°,求旗桿的高度AE(精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):tan60°≈1.732,tan30°≈0.577,).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第28章練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014貴州安頓)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,E為AB上一點(diǎn)且AE︰EB=4︰1,EF⊥AC于F,連接FB,則tan∠CFB的值等于( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)29.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,AB=5m,某一時(shí)刻AB在陽(yáng)光下的投影BC=3m.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)DE在陽(yáng)光下的投影;

(2)在測(cè)量AB的投影長(zhǎng)時(shí),同時(shí)測(cè)量出DE在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)為6m,請(qǐng)計(jì)算DE的長(zhǎng).

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