如圖1,是我國古代數(shù)學家趙爽的《勾股弦方圖》,它是由四個全等的直角三角

形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.如果大正方形的面積是13,小正方形的

面積是1,直角三角形的短直角邊為a,較長的直角邊為b,那么(a+b)2值為  (    )

  A.    169         B. 25         C.  19         D.  13

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2011年福建省泉州市洛江區(qū)初二上學期期末數(shù)學卷 題型:選擇題

如圖1,是我國古代數(shù)學家趙爽的《勾股弦方圖》,它是由四個全等的直角三角

形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.如果大正方形的面積是13,小正方形的

面積是1,直角三角形的短直角邊為a,較長的直角邊為b,那么(a+b)2值為  (    )

  A.    169         B. 25         C.  19         D.  13

 

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科目:初中數(shù)學 來源:江西省月考題 題型:單選題

如圖,是我國古代數(shù)學家趙爽的《勾股弦方圖》,它是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形。如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的短直角邊為a,較長的直角邊為b,那么(a+b)2值為
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A.169
B.25
C.19
D.13

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,是我國古代數(shù)學家趙爽的《勾股弦方圖》,它是由四個全等的直角三角

形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.如果大正方形的面積是13,小正方形的

面積是1,直角三角形的短直角邊為a,較長的直角邊為b,那么(a+b)2值為  (    )

 A.    169         B. 25         C.  19         D.  13

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,是我國古代數(shù)學家趙爽的《勾股弦方圖》,它是由四個全等的直角三角
形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.如果大正方形的面積是13,小正方形的
面積是1,直角三角形的短直角邊為a,較長的直角邊為b,那么(a+b)2值為  (    )
A. 169B.25C. 19D. 13

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