已知3a=4b,則
3a-2b
-a+4b
的值為
 
考點(diǎn):分式的值
專題:
分析:首先得出a,b的關(guān)系,進(jìn)而代入原式求出即可.
解答:解:∵3a=4b,
∴2b=1.5a,
故原式=
3a-1.5a
-a+3a
=
3a
4a
=
3
4

故答案為:
3
4
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式的值,正確得出a,b之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①b2-4ac>0;②abc<0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0.
請(qǐng)你將正確結(jié)論的番號(hào)都寫(xiě)出來(lái)
 
 (寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)不得分).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)D是
AC
的中點(diǎn),BD交AC于E點(diǎn),
(1)求證:△DAE∽△DBA;
(2)若DE=2,EB=4,求AD及AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,BD是AC邊上的高,P為BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),PM⊥AB,PN⊥AC,垂足分別是M,N,試問(wèn)PM、PN與BD之間有何關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,線段AB在數(shù)軸上且它的長(zhǎng)度為5,點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為-2,則點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正六邊形的中心角為( 。
A、60°B、90°
C、120°D、150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

依次轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)進(jìn)行“配紫色”(紅色與藍(lán)色可配得紫色)游戲,每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)都被分成面積相等的幾個(gè)扇形,請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求配得紫色的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)正方體盒子的側(cè)面展開(kāi)圖,該正方體六個(gè)面上分別標(biāo)有不同的數(shù)字,且相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字是一對(duì)相反數(shù).
(1)請(qǐng)把-10,8,10,-3,-8,3分別填入六個(gè)小正方形中.
(2)若某相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字分別滿足關(guān)系式
2x-1
3
3x+2
2
-5,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市某學(xué)校為方便學(xué)生中午在校就餐,與某飲食服務(wù)公司聯(lián)系為學(xué)生供應(yīng)價(jià)格不等的6種盒飯(每人限1份),如圖是某天銷售情況的條形統(tǒng)計(jì)圖,若這一天共銷售盒飯200份,
請(qǐng)解答以下問(wèn)題.
(1)計(jì)算5元價(jià)格盒飯的份數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖,制作相應(yīng)的扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若飲食服務(wù)公司加工各種盒飯的成本如下表,這一天的銷售中,該飲食服務(wù)公司共盈利多少元?
單價(jià)(元)234567
成本(元)1.62.43.244.85.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案