【題目】數(shù)軸上A點表示的數(shù)為+4,B、C兩點所表示的數(shù)互為相反數(shù),且C到A的距離為2,點B和點C各表示什么數(shù).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)問題進行計算:
(1)計算: × ﹣4× ×(1﹣ )0;
(2)已知三角形兩邊長為3,5,要使這個三角形是直角三角形,求出第三邊的長.
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【題目】如圖,以直角三角形a、b、c為邊,向外作等邊三角形,半圓,等腰直角三角形和正方形,上述四種情況的面積關(guān)系滿足S1+S2=S3圖形個數(shù)有( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點.
(1)在圖1中以格點為頂點畫一個面積為10的正方形;
(2)在圖2中以格點為頂點畫一個三角形,使三角形三邊長分別為2、 、 ;
(3)如圖3,點A、B、C是小正方形的頂點,求∠ABC的度數(shù).
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【題目】“絲綢之路”經(jīng)濟帶首個實體平臺﹣﹣中哈物流合作基地在我市投入使用,其年最大裝卸能力達410000標(biāo)箱.其中“410000”用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.41×106
B.4.1×105
C.41×104
D.4.1×104
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【題目】因式分解與整數(shù)乘法一樣,都是一種恒等變形,即在變形的過程中,形變值不變,于是將多項式x2﹣y2+(2x+2y)分解因式的結(jié)果為( )
A.(x+y)(x﹣y+2)
B.(x+y)(x﹣y﹣2)
C.(x﹣y)(x﹣y+2)
D.(x﹣y)(x﹣y﹣2)
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