(2006,遂寧)將分別標(biāo)有數(shù)字2,3,5的三張質(zhì)地、大小完全一樣的卡片背面朝上放在桌面上.
(1)隨機(jī)抽取一和,求抽到奇數(shù)的概率;
(2)隨機(jī)抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為十位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)?并求出抽取到的兩位數(shù)恰好是35的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:022
(2006,遂寧)如圖,在梯形ABCD中,∠DCB=90°,AB∥CD,AB=25,BC=24.將該梯形折疊,點(diǎn)A恰好與點(diǎn)D重合,BE為折痕.那么AD的長(zhǎng)度為_(kāi)_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
(2006,遂寧)已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為20cm,50cm,60cm,現(xiàn)要利用長(zhǎng)度分別為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與三角形相似,要求以其中一根為一邊,將另一根截成兩段(允許有余料)作為另外兩邊.那么另外兩邊的長(zhǎng)度(單位:cm)分別為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年四川省遂寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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