已知|2x-y-3|+（2x+y+11）2=0，則有


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析：根據(jù)任何數(shù)的絕對(duì)值與平方是非負(fù)數(shù)，兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和是0，則每個(gè)數(shù)等于0，即可得到一個(gè)關(guān)于x，y的方程組，即可求解．
解答：根據(jù)題意得：
①+②得：4x+8=0，
解得：x=-2，
②-①得：2y+14=0，
解得：y=-7，
∴方程組的解是：．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，通過(guò)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為解方程組的問(wèn)題，關(guān)鍵是解方程組．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
2x-1
3
-1≥x-
5-3x
2
，求|x-1|-|x+3|的最大值和最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知2x+5y=3，用含y的代數(shù)式表示x，則x=
，用含x的代數(shù)式表示y，則y=
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知2x+2=8m，請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示2x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列代數(shù)式的值：
（1）2a+（-5a+7）-（-7a+2），其中a=-
1
2
；
（2）已知2x-2y=6，x-z=
1
3
，求代數(shù)式y(tǒng)-z的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知2x=b，則下列結(jié)論成立的是（　　）

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