計(jì)算:
(1)1-2+3-4+…+2009-2010+2011-2012+2013-2014;
(2)(-8)+(0.25)-(-9)+(-
1
4
).
考點(diǎn):有理數(shù)的加減混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(2)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=(-1)+(-1)+…+(-1)+(-1)=-1007;
(2)原式=-8+0.25+9-
1
4
=1.
點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若D=a2+b2+a2b2,其中a,b是相鄰的正整數(shù),則
D
是( 。
A、奇數(shù)B、偶數(shù)
C、無理數(shù)D、以上三種情況都有可能

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,D為BC上一點(diǎn),DA平分∠EDC,且∠E=∠B,ED=DC.求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=x2-2x-1的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)P,且經(jīng)過點(diǎn)E(3,2).
(1)拋物線上是否存在一點(diǎn)M,使△ABM為直角三角形?若存在,求出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(2)拋物線上是否存在一點(diǎn)F,使得△PEF是以P為直角頂點(diǎn)的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)F的坐標(biāo)及△PEF的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形的一個(gè)內(nèi)角為30°,有兩邊分別為3,4.這樣的三角形有幾個(gè)?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,P為劣弧
BC
上任意一點(diǎn),∠APB=∠APC=60°;
(1)若AB=3,求△ABC的周長;
(2)判斷出PA、PB、PC三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠A:∠C:∠ABC=1:2:3.
(1)求∠C的度數(shù);
(2)若BD是AC邊上的高,求∠DBC的度數(shù);
(3)若BC=6,AB=8,求AC邊上的高BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
5x+y=7
4x-2y=14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,AF⊥DE于點(diǎn)O,tan∠FAB=
1
2
,則
AO
DO
等于
 

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