3、等腰三角形的兩邊分別為1和2,則其周長(zhǎng)為( 。
分析:題目給出等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為1和2,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.
解答:解:由題意可知,三角形為等腰三角形,又由三邊關(guān)系得出三角形第三邊只能是2,所以周長(zhǎng)是5.
若另一邊是1的話,則1+1=2不成立.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、一個(gè)等腰三角形的兩邊分別為3cm和4cm,則它的周長(zhǎng)為
10cm或11cm
;若一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是20cm,一邊長(zhǎng)是5cm,則另兩邊的長(zhǎng)是
7.5cm和7.5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、等腰三角形的兩邊分別長(zhǎng)7cm和13cm,則它的周長(zhǎng)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形的兩邊分別為6和8,則底角α的正切為
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)等腰三角形的兩邊分別為1和2,另一邊是方程x2-5x+6=0的解,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形的兩邊分別為6cm和13cm,則它的周長(zhǎng)是( 。

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