13.計算題
(1)$({-8x{y^2}}){({-\frac{1}{2}x})^3}$
(2)(a+1)(2a-3)
(3)(18x3-9x)÷3x
(4)(x+2y)2

分析 (1)先算乘方運(yùn)算,然后進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算;
(2)先進(jìn)行多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式運(yùn)算,然后合并即可;
(3)把多項(xiàng)式的兩項(xiàng)分別除以3x即可;
(4)利用完全平方公式計算.

解答 解:(1)原式=-8xy2•(-$\frac{1}{8}$x3
=x4y2
(2)原式=2a2-3a+2a-3
=2a2-a-3;
(3)原式=6x2-3;
(4)原式=x2+4xy+4y2

點(diǎn)評 本題考查了整式的混合運(yùn)算:有乘方、乘除的混合運(yùn)算中,要按照先乘方后乘除的順序運(yùn)算,其運(yùn)算順序和有理數(shù)的混合運(yùn)算順序相似.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.計算:12-(-0.25)+(-8)-$\frac{3}{4}$.

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4.若a,b互為相反數(shù),且a≠0,c,d互為倒數(shù),m是最大的負(fù)整數(shù),n是絕對值最小的數(shù),求:(a+b)2006+(cd)2008+m2010+n2012的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.
-5,|-$\frac{3}{4}$|,0,-3.14,$\frac{22}{7}$,2006,+1.99,-(-6),0.010010001…,15%,-$\frac{4}{2}$
(1)整數(shù)集合:{                                      …};
(2)分?jǐn)?shù)集合:{                                      …};
(3)非負(fù)整數(shù)集合:{                                  …};
(4)有理數(shù)集合:{                                    …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.希臘數(shù)學(xué)家丟番圖(公元3~4世紀(jì))的墓碑上記載著:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,兩頰長起了細(xì)細(xì)的胡須;他結(jié)了婚,又度過了一生的七分之一;再過五年,他有了兒子,感到很幸福;可是,兒子只活了他父親全部生命的一半;兒子死后,他又在極度的悲傷中度過了四年,也與世長辭了.”根據(jù)以上的信息,設(shè)丟番圖的年齡為a歲,
(1)請用含a的式子表示丟番圖孩子的年齡$\frac{1}{2}a$;
(2)請用含a的式子表示丟番圖生兒子時的年齡$\frac{33}{84}a$+5;
(3)如果a=84,計算出丟番圖孩子的年齡比他生兒子時的年齡多了多少歲?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知P1(a,-2)和P2(3,b)關(guān)于原點(diǎn)對稱,則(a+b)2015的值為(  )
A.1B.-1C.-52015D.52015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一個兩位數(shù),個位數(shù)字為a,十為數(shù)字為b,則這個兩位數(shù)為( 。
A.abB.baC.10a+bD.10b+a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知x=-2是方程x2+mx-1=0的一個實(shí)數(shù)根,則m的值是$\frac{3}{2}$.

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3.寫出一個無理數(shù),使它與-π的和是有理數(shù),這個無理數(shù)可以是2+π.

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