下列各數(shù)中，不相等的組數(shù)有(     )

①（﹣3）2與﹣32；②（﹣3）2與32；③（﹣2）3與﹣23；④|﹣2|3與|﹣23|；⑤（﹣2）3與|﹣2|3．

A．0組  B．1組   C．2組  D．3組


C【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方．

【分析】根據(jù)乘方的運(yùn)算法則和絕對(duì)值的定義分別計(jì)算各選項(xiàng)，再比較即可．

【解答】解：①（﹣3）2=9，﹣32=﹣9，不相等；

②（﹣3）2=32=9；

③（﹣2）3與﹣23=﹣8；

④|﹣2|3=|﹣23|=8；

⑤（﹣2）3=﹣8，|﹣2|3=8，不相等；

所以不相等的是①和⑤兩個(gè)組．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】乘方是乘法的特例，乘方的運(yùn)算可以利用乘法的運(yùn)算來進(jìn)行．同時(shí)考查了絕對(duì)值的定義．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖（2），已知AC⊥BC，BD⊥AD，垂足分別為C，D，AC與BD相交于點(diǎn)O，如果AC=BD，那么下列結(jié)論①AD=BC　②∠ABC=∠BAD�、邸�DAC=∠CBD　④OC=OD中正確的有（   ）

圖（2）

A．①②③④         B．①②③           C．①②             D．②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 使二次根式有意義的的取值范圍是                       （    ）

    A.            B. ≥2                C. ≤2                D. ≠2   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小敏同學(xué)測(cè)量一建筑物CD的高度，她站在B處仰望樓頂C，測(cè)得仰角為30°，再往建筑物方向走30m，到達(dá)點(diǎn)F處測(cè)得樓頂C的仰角為45°（B,F,D在同一條直線上）。一直小敏的眼睛與地面距離為1.5m，求這棟建筑物CD的高度（參考數(shù)據(jù)：，結(jié)果保留整數(shù)）

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


地球上陸地的面積約為148 000 000平方千米，用科學(xué)記數(shù)法表示為(     )

A．148×106平方千米   B．14.8×107平方千米

C．1.48×108平方千米  D．1.48×109平方千米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若單項(xiàng)式﹣5x3ym的次數(shù)是9，則m=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


6.4349精確到0.01的近似數(shù)是__________，保留4個(gè)有效數(shù)字時(shí)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知二次函數(shù)y=a（x﹣2）2+c，當(dāng)x=x1時(shí)，函數(shù)值為y1；當(dāng)x=x2時(shí)，函數(shù)值為y2，

若|x1﹣2|＞|x2﹣2|，則下列表達(dá)式正確的是（　�。�

A．y1+y2＞0  B．y1﹣y2＞0 C．a(chǎn)（y1﹣y2）＞0      D．a(chǎn)（y1+y2）＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校對(duì)初一某個(gè)班級(jí)學(xué)生所穿校服型號(hào)進(jìn)行了調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖（校服型號(hào)共分1、2、3、4、5、6六個(gè)型號(hào)），根據(jù)所提供的信息，解答下列問題：

（1）計(jì)算該班學(xué)生人數(shù)；

（2）把條形統(tǒng)計(jì)圖空缺的部分補(bǔ)充完；

（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算5型號(hào)校服所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大小；

（4）若該學(xué)校初一有學(xué)生600人，是估計(jì)穿4型號(hào)校服的學(xué)生人數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案