如圖,已知直線y1=x+m與x軸、y軸分別交于點A、B,與雙曲線(x<0)分別交于點C、D,且C點的坐標(biāo)為(﹣1,2).

(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;

(2)求出點D的坐標(biāo);

(3)利用圖象直接寫出:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時,y1>y2?

練習(xí)冊系列答案
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關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個不等實根x1、x2.

(1)求實數(shù)k的取值范圍.

(2)若方程兩實根x1、x2滿足x1+x2=﹣x1•x2,求k的值.

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欣賞下列圖案,在這些圖案中既是軸對稱又是中心對稱圖形的是( )

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如圖,在正五邊形ABCDE中,對角線AD,AC與EB分別交于點M,N,則下列結(jié)論正確的是( )

A.EM:AE=2:

B.MN:EM=

C.AM:MN=

D.MN:DC=:2

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在實數(shù),2π,,sin45°中,是有理數(shù)的是( )

A. B.2π C. D.sin45°

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計算:﹣2sin30°+(﹣)﹣1﹣3tan60°+(1﹣)0+

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函數(shù)中自變量x的取值范圍是( )

A.x>4 B.x≥4 C.x≤4 D.x≠4

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觀察下列一組數(shù):,,…,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第k個數(shù)是 (k為正整數(shù)).

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為了弘揚南開精神,我校將“允公允能,日新月異”的校調(diào)印在旗幟上,放置在教學(xué)樓的頂部(如圖所示),小華在教學(xué)樓前空地上的點D處,用1米高的測角儀CD,從點C測得旗幟的底部B的仰角為37°,然后向教學(xué)樓正方向走了4.8米到達(dá)點F處,又從點E測得旗幟的頂部A的仰角為45°.若教學(xué)樓高BM=19米,且點A、B、M在同一直線上,求旗幟AB的高度(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.81,tan37°≈0.75).

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