精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,△ABC為銳角三角形,ADBC邊上的高,正方形EFGH的一邊FGBC上,頂點E、H分別在AB、AC上,已知BC=40cm,AD=30cm.

(1)求證:△AEH∽△ABC;

(2)求這個正方形的邊長.

【答案】(1)證明見解析;(2)cm.

【解析】試題分析:(1)根據EHBC即可證明.

(2)如圖設ADEH交于點M,首先證明四邊形EFDM是矩形,設正方形邊長為x,再利用AEH∽△ABC,得,列出方程即可解決問題.

試題解析:(1)證明:∵四邊形EFGH是正方形,

EHBC,

∴∠AEH=B,AHE=C,

∴△AEH∽△ABC.

(2)∵∠EFD=FEO=FDO=90°,

∴四邊形EFDO是矩形,

EF=DO,設正方形EFGH的邊長為x,

∵△AEH∽△ABC,

,

,

x=

∴正方形EFGH的邊長為cm.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是( )
A.3a+2a=5a2
B.3a+3b=3ab
C.2a2bc﹣a2bc=a2bc
D.a5﹣a2=a3

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商貿公司購進某種水果的成本為20元/千克,經過市場調研發(fā)現,這種水果在未來48天的售價p(元/千克)與時間t(天)之間的函數表達式為

p

且其日銷售量y(kg)與時間t(天)的關系如下表:

時間t(天)

1

3

6

10

20

40

日銷售量y(kg)

118

114

108

100

80

40

(1)已知yt之間的變化規(guī)律符合一次函數關系,試求第30天的日銷售量是多少?

(2)問:哪一天的銷售利潤最大?最大日銷售利潤為多少?

(3)在實際銷售的前24天中,公司決定每銷售1 kg水果就捐贈n元利潤(n<9)給“精準扶貧”對象.現發(fā)現:在前24天中,每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間t的增大而增大,求n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD,E為平面內任意一點,連接DE,將線段DE繞點D順時針旋轉90°得到DG,連接EC,AG.
(1)當點E在正方形ABCD內部時, ①根依題意,在圖1中補全圖形;
②判斷AG與CE的數量關系與位置關系并寫出證明思路.

(2)當點B,D,G在一條直線時,若AD=4,DG=2 ,求CE的長.(可在備用圖中畫圖)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列命題是真命題的是(

A.內錯角相等B.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直

C.同位角相等,兩直線平行D.一個角的補角大于這個角

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明在計算一個多項式加上5ab+4bc﹣3ac,不小心看成減去5ab+4bc﹣3ac,計算出結果為3ab﹣4bc+5ac,試求出原題目的正確答案.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知不等式組

(1)求不等式組的解,并寫出它的所有整數解.

(2)在不等式組的所有整數解中任取兩個不同的整數相乘,請用畫樹狀圖或列表的方法求積為正數的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知A=x2﹣ax﹣1,B=2x2﹣ax﹣1,且多項式2A﹣B的值與字母x取值無關,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,任意四邊形ABCD中,E,F,G,H分別是AB,BC,CD,DA上的點,對于四邊形EFGH的形狀,某班學生在一次數學活動課中,通過動手實踐,探索出如下結論,其中錯誤的是(

A.當E,F,G,H是各邊中點,且AC=BD時,四邊形EFGH為菱形

B.當E,F,G,H是各邊中點,且ACBD時,四邊形EFGH為矩形

C.當E,F,G,H不是各邊中點時,四邊形EFGH可以為平行四邊形

D.當E,F,G,H不是各邊中點時,四邊形EFGH不可能為菱形

查看答案和解析>>

同步練習冊答案