如圖，64、400分別為所在正方形的面積，則圖中字母A所代表的正方形面積是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇泗陽新陽、桃州中學八年級下第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個樣本中，50個數(shù)據(jù)分別落在5個小組內(nèi)，第1，2，3，5，小組數(shù)據(jù)的個數(shù)分別是2，8，15，5，則第4小組的頻數(shù)是（ ）

A．15 B．20 C．25 D．30

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省八年級下第一次檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，平行四邊形ABCD中，點E在邊AD上，以BE為折痕，將△ABE折疊，使點A正好與CD上的F點重合，若△FDE的周長為16，△FCB的周長為28，則FC的長為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省八年級上第二段測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

數(shù)學課上，探討角平分線的作法時，李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線，方法如下：

小穎的身邊只有刻度尺，經(jīng)過嘗試，她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線.

根據(jù)以上情境，解決下列問題：

①李老師用尺規(guī)作角平分線時，用到的三角形全等的判定方法是_________.

②小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎？請說明理由.

③請你幫小穎設計用刻度尺作角平分線的方法.（要求：作出圖形，寫出作圖步驟，不予證明）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省八年級上第二段測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

在△ABC中，AD⊥BC,垂足為D，AD=12，AB=15，AC=13，則△ABC的面積為 。

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省八年級上第二段測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，三角形的頂點在相互平行的三條直線上，且之間的距離為1，之間的距離為2，則AC的長是（ ）。

A. B. C. D. 5

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省八年級上第二段測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，軸對稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省九年級下學期中考模擬一數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，小“魚”與大“魚”是位似圖形，已知小“魚”上一個“頂點”的坐標為（a，b），那么大“魚”上對應“頂點”的坐標為（ ）

A．（-a，-2b） B．（-2a，-b） C．（-2a，-2b） D．（-b，-2a）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市邗江區(qū)八年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

粗心的小明在計算減去一個分式時，誤將減號抄成了加號，算得的結果為，請你幫他算出正確的結果，并取一組合適的a、b的值代入求值.

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