糧食問題是關系國家經(jīng)濟安全與國計民生的大問題,科技創(chuàng)新又是促使糧食增產(chǎn)增收的重要保證.某糧食主產(chǎn)區(qū)對2006至 2008年該區(qū)的可耕種土地面積及糧食單產(chǎn)量(千克/畝)進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如圖所示.請根據(jù)這兩圖所提供的信息解答問題.
(1)該區(qū) 2006年至 2008年兩年中,糧食總產(chǎn)量哪一年比上一年增加的多?
(2)實施退耕還林是黨中央、國務院為改善生態(tài)環(huán)境做出的重大決策,該區(qū)農(nóng)民積極響應國家政策.2010年,該市耕種面積雖然比 2008年減少4%,但糧食單產(chǎn)量在高科技的力量下,通過改變糧食品質(zhì),增到平均750千克/畝,試求2008年至2010年這兩年該區(qū)糧食總產(chǎn)量的年平均增長率達到百分之幾?
分析:(1)先計算2007年比2006年增長,再計算2008年比2007年增長即可;
(2)設年平均增長率為x,列出方程求解即可.
解答:解:(1)2007年比2006年增長:242×480-240×450=8160(萬千克)
2008年比2007年增長:250×500-242×480=8840(萬千克)
∴2008年糧食總產(chǎn)量比上一年增加的多…(4分)

(2)設年平均增長率為x,…(5分)
則得:250×500 (1+x)2=250×(1-4%)×750(8分)
解得:x1=0.2,x2=-2.2(不合題意,舍去)
∴2008年至2010年這兩年糧食總產(chǎn)量的年平均增長率為20%  …(10分)
點評:本題考查了函數(shù)的圖象以及一元二次方程的應用,是應用題難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,解答問題.
飲水問題是關系到學生身心健康的重要生活環(huán)節(jié),東坡中學共有教學班24個,平均每班有學生50人,經(jīng)估算,學生一年在校時間約為240天(除去各種節(jié)假日),春、夏、秋、冬季各60天.原來,學生飲水一般都是購純凈水(其它碳酸飲料或果汁價格更高),純凈水零售價為1.5元/瓶,每個學生春、秋、冬季平均每天買1瓶純凈水,夏季平均每天要買2瓶純凈水,學校為了減輕學生消費負擔,要求每個班自行購買1臺冷熱飲水機,經(jīng)調(diào)查,購買一臺功率為500w的冷熱飲水機約為150元,純凈水每桶6元,每班春、秋兩季,平均每1.5天購買4桶,夏季平均每天購買5桶,冬季平均每天購買1桶,飲水機每天開10小時,當?shù)孛裼秒妰r為0.50元/度.
問題:(1)在未購買飲水機之前,全年平均每個學生要花費
 
元錢來購買純凈水飲用;
(2)請計算:在購買飲水機解決學生飲水問題后,每班當年共要花費多少元?
(3)這項便利學生的措施實施后,東坡中學一年要為全體學生共節(jié)約
 
元.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

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(1)該區(qū) 2006年至 2008年兩年中,糧食總產(chǎn)量哪一年比上一年增加的多?
(2)實施退耕還林是黨中央、國務院為改善生態(tài)環(huán)境做出的重大決策,該區(qū)農(nóng)民積極響應國家政策.2010年,該市耕種面積雖然比 2008年減少4%,但糧食單產(chǎn)量在高科技的力量下,通過改變糧食品質(zhì),增到平均750千克/畝,試求2008年至2010年這兩年該區(qū)糧食總產(chǎn)量的年平均增長率達到百分之幾?

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(1)該區(qū) 2006年至2008年兩年中,糧食總產(chǎn)量哪一年比上一年增加的多?
(2)實施退耕還林是黨中央、國務院為改善生態(tài)環(huán)境做出的重大決策,該區(qū)農(nóng)民積極響應國家政策。2010年,該市耕種面積雖然比2008年減少4﹪,但糧食單產(chǎn)量在高科技的力量下,通過改變糧食品質(zhì),增到平均750千克/畝,試求2008年至2010年這兩年該區(qū)糧食總產(chǎn)量的年平均增長率達到百分之幾。

 

 

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