計(jì)算:

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西柳州市柳江縣七年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(1)將△ABD平移,使D沿BD延長(zhǎng)線移至C得到△A′B′D′,A′B′交AC于E,AD平分∠BAC.

(1)猜想∠B′EC與∠A′之間的關(guān)系,并寫出理由.

(2)如圖將△ABD平移至如圖(2)所示,得到△A′B′D′,請(qǐng)問:A′D平分∠B′A′C嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市卓越教育集團(tuán)七年級(jí)下段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知∠1=70°,如果CD∥BE,那么∠B的度數(shù)為( )

A.70° B.100° C.110° D.120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

八年級(jí)學(xué)生去距學(xué)校11km的科技館參觀,一部分學(xué)生騎自行車,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍,求騎車學(xué)生的速度,設(shè)騎車學(xué)生的速度為xkm/h,則所列方程正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣七年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,MN∥EF,C為兩直線之間一點(diǎn).

(1)如圖1,若∠MAC與∠EBC的平分線相交于點(diǎn)D,若∠ACB=100°,求∠ADB的度數(shù).

(2)如圖2,若∠CAM與∠CBE的平分線相交于點(diǎn)D,∠ACB與∠ADB有何數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

(3)如圖3,若∠CAM的平分線與∠CBF的平分線所在的直線相交于點(diǎn)D,請(qǐng)直接寫出∠ACB與∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣七年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將一個(gè)直角三角板和一把矩形直尺按如圖放置,若∠α=54°,則∠β的度數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣七年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知點(diǎn)P到x軸距離為3,到y(tǒng)軸的距離為2,則P點(diǎn)坐標(biāo)一定為( )

A.(3,2) B.(2,3) C.(﹣3,﹣2) D.(3,﹣2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市山亭區(qū)八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)B卷(解析版) 題型:填空題

已知x2+4xy+my2是完全平方式,則m的值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖1,在矩形ABCD中,BC>AB,∠BAD的平分線AF與BD、BC分別交于點(diǎn)E、F,點(diǎn)O是BD的中點(diǎn),直線OK∥AF,交AD于點(diǎn)K,交BC于點(diǎn)G.

(1)求證:①△DOK≌△BOG;②AB+AK=BG;

(2)若KD=KG,BC=4﹣

①求KD的長(zhǎng)度;

②如圖2,點(diǎn)P是線段KD上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)D、K重合),PM∥DG交KG于點(diǎn)M,PN∥KG交DG于點(diǎn)N,設(shè)PD=m,當(dāng)S△PMN=時(shí),求m的值.

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