11．根據(jù)如圖所示圖形的排列規(guī)律，第2015個(gè)圖形是④（填序號(hào)即可）．
（①?；②?；③?；④?．）
???????????

分析 根據(jù)所示圖形，分析圖中的規(guī)律知每4個(gè)小人一循環(huán)，然后根據(jù)規(guī)律來確定答案．

解答 解：由圖中可以看出每4個(gè)小人為一組循環(huán)．第2015個(gè)為2015÷4=503…3，第3個(gè)小人的序號(hào)為④．
故答案為：④．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道找規(guī)律的題目，考查學(xué)生對(duì)圖形變化規(guī)律的掌握，注意由特殊到一般的分析方法，此題的規(guī)律為：四個(gè)小人一組，依次循環(huán)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列滿足兩根之和為2的一元二次方程的方程是（　�。�
A．x2-2x+4=0B．x2-2x-1=0C．2x2-2x-5=0D．x2+2x-1=0

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2．計(jì)算：
（1）$2×（-5）+{2^3}-3÷\frac{1}{2}$
（2）$19\frac{18}{19}×（-15）$
（3）$-{1^4}-\frac{1}{6}×[{2-{{（-3）}^2}}]$
（4）$-3-[{-5+（1-0.2×\frac{3}{5}）÷（-2）}]$
（5）$-30-（\frac{7}{9}+\frac{5}{6}-\frac{11}{12}）×（-36）$．

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19．a，b，c三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡：|a-b|-|a+c|-|c-b|．

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6．下列變形正確的是（　�。�
A．$\frac{{x}^{6}}{{x}^{2}}$=x3B．$\frac{-x+y}{x-y}$=-1C．$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{x+y}$=x+yD．$\frac{x+2}{x+3}$=$\frac{2}{3}$

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16．解方程
（1）x（2x-5）=4x-10
（2）x2-7x=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．點(diǎn)（1，2）在下列哪個(gè)函數(shù)圖象上（　　）
A．y=x-3B．y=2x+2C．y=2xD．y=x2+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．計(jì)算：-1-2=-3；-12-22=-5；（-$\frac{2}{3}$）3=-$\frac{8}{27}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．若|a|=5，b2=9，且a＞b，求a-b的值．

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