【題目】已知x﹣2y=3，則代數(shù)式6﹣2x+4y的值為（ ）
A.0
B.﹣1
C.﹣3
D.3

【答案】A
【解析】解：∵x﹣2y=3，
∴6﹣2x+4y=6﹣2（x﹣2y）=6﹣2×3=6﹣6=0
故選：A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解代數(shù)式求值(求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB＝BC，BE⊥AC于點E，AD⊥BC于點D，∠BAD＝45°，AD與BE交于點F，連接CF．

（1）求證：BF＝2AE；
（2）若CD＝ ，求AD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，在△ABC的外部作∠ACM，使得∠ACM= ∠ABC，點D是直線BC上的動點，過點D作直線CM的垂線，垂足為E，交直線AC于F．

（1）如圖1所示，當點D與點B重合時，延長BA，CM交點N，證明：DF=2EC；
（2）當點D在直線BC上運動時，DF和EC是否始終保持上述數(shù)量關系呢？請你在圖2中畫出點D運動到CB延長線上某一點時的圖形，并證明此時DF與EC的數(shù)量關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式a3﹣4a的結果是（　　）
A.a（a2﹣4）
B.a（a+2）（a﹣2）
C.a（a2+2）（a2﹣2）
D.a（a2+4）（a2﹣4）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式：（2a+1）2﹣a2= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的面積是（ ）

A.5
B.25
C.7
D.10

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，AB=4cm，∠ADC=120°，點E、F同時由A、C兩點出發(fā)，分別沿AB、CB方向向點B勻速移動（到點B為止），點E的速度為1cm/s，點F的速度為2cm/s，經(jīng)過t秒△DEF為等邊三角形，則t的值為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】使兩個直角三角形全等的條件是（）

A. 斜邊相等 B. 一銳角對應相等

C. 兩銳角對應相等 D. 兩直角邊對應相等

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：2a3a2=_____

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