下列各對(duì)數(shù)中,不是互為相反數(shù)的是


  1. A.
    -(-3)與-|-3|
  2. B.
    -32與(-3)2
  3. C.
    -100與(-10)2
  4. D.
    (-2)3與-23
D
分析:分別根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)、有理數(shù)的乘方及相反數(shù)的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.
解答:A、∵-(-3)=3,-|-3|=-3,3與-3互為相反數(shù),∴-(-3)與-|-3|互為相反數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵-32=-9,(-3)2=9,-9與-9互為相反數(shù),∴、-32與(-3)2互為相反數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、∵(-10)2=100,100與-100互為相反數(shù),∴100與(-10)2互為相反數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵(-2)3=-8,-23=-8,∴(-2)3與-23相等,故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是相反數(shù)的定義及絕對(duì)值的性質(zhì)、有理數(shù)的乘方法則,熟知只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.
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一次函數(shù)y=2x-數(shù)學(xué)公式的圖象經(jīng)過


  1. A.
    第一、二、三象限
  2. B.
    第二、三、四象限
  3. C.
    第一、三、四象限
  4. D.
    第一、二、四象限

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解方程:(x+4)2=5(x+4)

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下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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下列等式中正確的是


  1. A.
    2x-5=-(5-2x)
  2. B.
    7a+3=7(a+3)
  3. C.
    -a-b=-(a-b)
  4. D.
    2x-5=-(2x-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果|x-1|=1-x,那么


  1. A.
    x<1
  2. B.
    x>1
  3. C.
    x≤1
  4. D.
    x≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)x增大時(shí),y值減小的函數(shù)是


  1. A.
    y=5x
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    y=-3x+2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

計(jì)算:sin30°•tan45°=________.

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解方程:
(1)2(x-3)=3x(x-3)
(2)2(x-1)2-5=0.

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