【題目】用反證法證明“在同面內(nèi)，若a⊥c，b⊥c，則a∥b”時(shí)應(yīng)假設(shè)（　�。�

A. a不垂直于bB. a⊥b

C. a與b相交D. a，b不垂直于c

【答案】C

【解析】

用反證法解題時(shí)，要假設(shè)結(jié)論不成立，即假設(shè)a與b不平行，即a與b相交．

解：反證法證明“在同面內(nèi)，若a⊥c，b⊥c，則a∥b”時(shí)應(yīng)假設(shè)a與b相交，

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC的垂直平分線交AD于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F，求證：四邊形AFCE是菱形．

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【題目】下列事件中是必然發(fā)生的事件是（ ）
A.打開電視機(jī)，正播放新聞
B.通過長(zhǎng)期努力學(xué)習(xí)，你會(huì)成為數(shù)學(xué)家
C.從一副撲克牌中任意抽取一張牌，花色是紅桃
D.某校在同一年出生的有367名學(xué)生，則至少有兩人的生日是同一天

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【題目】將某樣本數(shù)據(jù)分析整理后分成6組，且組距為5，畫頻數(shù)分布折線圖時(shí)，從左到右第三組的組中值為20.5，則分布兩端虛設(shè)組組中值為和 ．

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【題目】下列計(jì)算正確的是（　�。�

A. x6÷x3＝x3B. x3+x3＝2x6C. （x3）3＝x6D. 2x3﹣x3＝1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：a2+a＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將四根木條釘成的長(zhǎng)方形木框變形為平行四邊形ABCD的形狀，并使其面積為長(zhǎng)方形面積的一半（木條寬度忽略不計(jì)），則這個(gè)平行四邊形的最小內(nèi)角為度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象交x軸于點(diǎn)A（4，0）和點(diǎn)B，交y軸于點(diǎn)C（0，4）．

（1）求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）若點(diǎn)P在第一象限內(nèi)的拋物線上，求四邊形AOCP面積的最大值和此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，是否存在點(diǎn)Q，使A，B，C，Q四點(diǎn)構(gòu)成平行四邊形？若存在，直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y=3（x﹣4）2+2向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，平移后拋物線的解析式是 ．

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