11.下列各式一定成立的是( 。
A.-$\frac{{3}^{2}}{2}=\frac{9}{2}$B.|-a|=aC.(-a)3=a3D.(-a)2=a2

分析 根據(jù)乘方的定義判斷ACD;根據(jù)絕對值的性質(zhì)判B.

解答 解:A、-$\frac{{3}^{2}}{2}$=-$\frac{9}{2}$,故選項錯誤;
B、a=-1時,|-a|=-a,故選項錯誤;
C、(-a)3=-a3,故選項錯誤;
D、(-a)2=a2,故選項正確.
故選:D.

點評 考查了有理數(shù)的乘方,乘方的法則:正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù);0的任何正整數(shù)次冪都是0.同時考查了絕對值的性質(zhì):如果用字母a表示有理數(shù),則數(shù)a 絕對值要由字母a本身的取值來確定:①當a是正有理數(shù)時,a的絕對值是它本身a; ②當a是負有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)-a; ③當a是零時,a的絕對值是零.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.在數(shù)學實踐課上,老師給同學們布置了如下任務(wù):為美化校園環(huán)境,計劃在學校內(nèi)某處空地,用30平方米的草皮鋪設(shè)一塊等腰三角形綠地,使等腰三角形綠地的一邊長為10米,請你給出設(shè)計方案.同學們開始思考,交流,一致認為應(yīng)先通過畫圖、計算,求出等腰三角形綠地的另兩邊的長.請你也通過畫圖、計算,求出這個等腰三角形綠地的另兩邊的長分別為$\sqrt{61}$和$\sqrt{61}$或10和6$\sqrt{10}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.從-1,0,2這三個數(shù)中,任取兩個數(shù)分別作為系數(shù)a,b代入ax2+bx+2=0中.在所有可能的結(jié)果中,任取一個方程為有實數(shù)解的一元二次方程的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.現(xiàn)有五張外觀一樣的卡片,背面朝上,正面分別由一個二次根式:$\sqrt{2}$,$\sqrt{12}$,$\sqrt{50}$,$\sqrt{15}$,$\sqrt{27}$,從中任取一張卡片,再從剩下的卡片中又抽取一張,則兩次所取卡片上的二次根式是同類二次根式的概率是$\frac{1}{5}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.當前,“低頭族”已成為熱門話題之一,小穎為了解路邊行人步行邊低頭看手機的情況,她應(yīng)采用的收集數(shù)據(jù)的方式是( 。
A.對學校的同學發(fā)放問卷進行調(diào)查
B.對在路邊行走的學生隨機發(fā)放問卷進行調(diào)查
C.對在路邊行走的行人隨機發(fā)放問卷進行調(diào)查
D.對在圖書館里看書的人發(fā)放問卷進行調(diào)查

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,一輛汽車在直線形的公路AB上由A向B行駛,M、N分別是位于公路AB兩側(cè)的村莊.
(1)現(xiàn)在公路AB上修建一個超市C,使得到M、N兩村莊距離最短,請在圖中畫出點C.
(2)設(shè)汽車行駛到點P位置時離村莊最近M最近;行駛到點Q位置時,距離村莊N最近,請在圖中公路AB上分別畫出PQ兩點的位置.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.計算:$\frac{12xy}{5}$÷4x2y=$\frac{3}{5x}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.(1)解方程:2x2-4x-6=0.
(2)①直接寫出函數(shù)y=2x2-4x-6的圖象與x軸交點坐標;
②求函數(shù)y=2x2-4x-6的圖象的頂點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖,在平面直角坐標系中,拋物線的解析式為y=-x2+2x+5,點A為拋物線上一點,且坐標為(-1,a).
(1)求a的值.
(2)點B為對稱軸上一點,連接AB,繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,恰與第三象限的拋物線交于一點C,求點C的坐標.
(3)在(2)的條件下,對稱軸上有一點D,點E在CD的延長線上,且CD=3DE,當tan∠DAE=$\frac{1}{2}$時,求點E的坐標.

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