【題目】已知:在EFG中,∠EFG90°EFFG,且點(diǎn)EF分別在矩形ABCD的邊AB,AD上.

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)GCD上時(shí),求證:AEF≌△DFG;

2)如圖2,若FAD的中點(diǎn),FGCD相交于點(diǎn)N,連接EN,求證:ENAE+DN

3)如圖3,若AEAD,EG,FG分別交CD于點(diǎn)M,N,求證:MG2MNMD.

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析.

【解析】

1)先用同角的余角相等,判斷出∠AEF=∠DFG,即可得出結(jié)論;

2)先判斷出△AHF≌△DNF,得出AHDN,FHFN,進(jìn)而判斷出EHEN,即可得出結(jié)論;

3)先判斷出AFPG,PFAE,進(jìn)而判斷出PGPD,得出∠MDG45°,進(jìn)而得出∠FGE=∠GDM,判斷出△MGN∽△MDG,即可得出結(jié)論.

1四邊形ABCD是矩形,

∴∠AD90°,

∴∠AEF+∠AFE90°,

∵∠EFG90°

∴∠AFE+∠DFG90°,

∴∠AEFDFG

EFFG,

∴△AEF≌△DFGAAS);

2)如圖2,,

延長(zhǎng)NF,EA相交于H

∴∠AFHDFN,

由(1)知,EAFD90°

∴∠HAFD90°,

點(diǎn)FAD的中點(diǎn),

AFDF,

∴△AHF≌△DNFASA),

AHDN,FHFN,

∵∠EFN90°,

EHEN

EHAE+AHAE+DN,

ENAE+DN

3)如圖3,

過(guò)點(diǎn)GGPADAD的延長(zhǎng)線于P,

∴∠P90°

同(1)的方法得,AEF≌△PFGAAS),

AFPG,PFAE

AEAD,

PFAD,

AFPD,

PGPD,

∵∠P90°

∴∠PDG45°,

∴∠MDG45°

Rt△EFG中,EFFG

∴∠FGE45°,

∴∠FGEGDM

∵∠GMNDMG,

∴△MGN∽△MDG,

,

MG2MNMD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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1)當(dāng)點(diǎn)PDE上,若SPBQ,求t的值.

2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到折線EFFC上,且點(diǎn)P又恰好落在射線QK上時(shí),求t的值;

3)連結(jié)PG,當(dāng)PGAB時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出t的值.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)CD是⊙O上的點(diǎn),且ODBCAC分別與BD、OD相交于點(diǎn)E、F

1)求證:點(diǎn)D的中點(diǎn);

2)若CB6,AB10,求DF的長(zhǎng);

3)若⊙O的半徑為5,∠DOA80°,點(diǎn)P是線段AB上任意一點(diǎn),試求出PC+PD的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,

1求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)

(2)求△BCD的面積

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【題目】如圖所示是某路燈燈架示意圖,其中點(diǎn)A表示電燈,ABBC為燈架,l表示地面,已知AB2m,BC5.7m,∠ABC110°,BCl于點(diǎn)C,求電燈A與地面l的距離.(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36

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【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立平面直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格點(diǎn)A(0,4)、B(-4,4)、C(-6,2),請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中進(jìn)行如下操作:

(1)利用網(wǎng)格圖確定該圓弧所在圓的圓心D的位置(保留畫(huà)圖痕跡);

(2)連接AD、CD,則D的半徑為_ __(結(jié)果保留根號(hào)),ADC的度數(shù)為_ __;

(3)若扇形DAC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,求該圓錐底面半徑.(結(jié)果保留根號(hào)).

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(1)若苗圃園的面積為108m2,求x的值,

(2)苗圃園的面積能達(dá)到120m2嗎?若能,求出x;若不能,說(shuō)明理由.

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3)若點(diǎn)Mx軸上,是否存在點(diǎn)M,使以B、C、M為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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1)分別寫(xiě)出水溫上升和下降階段之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)怡萱同學(xué)想喝高于50℃的水,請(qǐng)問(wèn)她最多需要等待多長(zhǎng)時(shí)間?

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