如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC內(nèi)一點,且PA=1,PB=3,PC=2,則∠APC等于(  )
A、105°B、120°
C、135°D、150°
考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理的逆定理,等腰直角三角形
專題:
分析:把△APC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△BDC,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△PCD是等腰直角三角形,BD=AP,∠APC=∠BDC,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出PD,∠PDC=45°,然后利用勾股定理逆定理判斷出△PBD是直角三角形,∠PDB=90°,再求出∠BDC即可得解.
解答:解:如圖,把△APC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△BDC,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,△PCD是等腰直角三角形,BD=AP=1,∠APC=∠BDC,
所以PD=
2
PC=2
2
,∠PDC=45°,
∵PD2+BD2=(2
2
2+12=9,
PB2=32=9,
∴PD2+BD2=PB2,
∴△PBD是直角三角形,∠PDB=90°,
∴∠BDC=90°+45°=135°,
∴∠APC=135°.
故選C.
點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理逆定理,等腰直角三角形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出等腰直角三角形和直角三角形是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,某環(huán)形的大圓半徑是5米,小圓半徑是3米,則該環(huán)形的面積是
 
(精確到0.1,π取3.14).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB和CD分別是⊙O上的兩條弦,圓心O到它們的距離分別是OM和ON,如果AB>CD,OM和ON的大小有什么關(guān)系?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,不正確是( 。
A、若a>2,則a-2>0
B、若a>2,則2-a<0
C、若ac2>bc2,則a>b
D、若a>b,則ac2>bc2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)問題背景:
如圖1,點A,B在直線l同側(cè),在直線上找一點P,使AP+BP的值最。
作法如下:作點B關(guān)于直線L的對稱點B′,連接AB′,與直線l的交點就是所求的點P,線段AB′的長度即為AP+BP的最小值.
(2)實踐應用:
如圖2,等邊三角形中,E是AB的中點,P為高AD上一點,AD=3,求BP+PE的最小值.
(3)拓展延伸:
如圖3,∠AOB=30°,P是四邊形OACB內(nèi)一定點,Q、R分別是OA、OB上的動點,當△PQR周長的最小值為5時,求OP的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,PA、PB是⊙O的兩條切線,點A、B為切點,直線OP交⊙O于點D、E,交AB于點C.
(1)寫出圓中所有的垂直關(guān)系;
(2)寫出圖中所有的全等三角形;
(3)如果PA=4,PO=2,求半徑OA的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等邊△ABC中,D是AB邊上動點,作等邊△EDC,連AE.
(1)△DBC和△EAC全等嗎?說說你的理由.
(2)求證:AE∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

a
+
b
)(3
a
-
b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等腰直角三角形,BD平分∠ABC,DE⊥BC于點E,且BC=10cm,則△DCE的周長為
 
cm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案