在通常的日歷牌上,可以看到一些數(shù)字所滿足的某些規(guī)律,下面是2014年4月份的日歷牌:
(1)我們?nèi)我膺x擇如圖1的陰影部分,將其中每個陰影部分的四個位置上的數(shù)交叉相乘,再相減,發(fā)現(xiàn):3×9-2×10=7,15×21-14×22=7,想一想能否用代數(shù)式的運算加以說明.
(2)如果選擇圖2的陰影部分,那么其中的4個數(shù)又有什么規(guī)律呢?先計算表格中數(shù)據(jù),寫出規(guī)律,再用代數(shù)式的運算加以說明.
考點:整式的混合運算,規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:計算題
分析:(1)設最小的一個數(shù)為x,根據(jù)題意列出關于x的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
(2)設最小的一個數(shù)為y,根據(jù)題意列出關于y的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)設最小的一個數(shù)為x,
根據(jù)題意得:(x+1)(x+7)-x(x+8)=x2+8x+7-x2-8x=7,
則每個陰影部分得4個位置上的數(shù)交叉相乘,再相減的差為7;
(2)3×8-2×9=6;19×14-18×25=6,
設最小的一個數(shù)為y,
根據(jù)題意得:(y+1)(y+6)-y(y+7)=y2+7y+6-y2-7y=6,
即每個陰影部分的4個位置上的數(shù)交叉相乘,再相減的差為6.
點評:此題考查了整式的混合運算,以及規(guī)律型:數(shù)字的變化類,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:直線y=x+1經(jīng)過點B(2,n),且與x軸交于點A.
(1)求n及點A坐標.
(2)若點P是x軸上一點,且△APB的面積為6,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在長方形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,點E是CD的中點,動點P從A點出發(fā),以每秒2cm的速度沿A→B→C→E運動,最終到達點E.若設點P運動的時間是t秒,那么當t取何值時,△APE的面積會等于10?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將矩形ABCD沿對角線AC對折,使△ABC落在△ACE的位置,且CE與AD相交于點F.
(1)求證:AF=CF;
(2)若AB=4,BC=6,求△AFC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,梯形上底的長是x,下底的長是15,高是8.
(1)梯形面積y與上底x之間的關系式是什么?
(2)用表格表示當x從4變到14時,(每次增加1)y的相應值;
(3)當x每增加1時,y如何變化?說說你的理由;
(4)當x=0時,y等于什么?此時它表示的是什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知平行四邊形ABCD,過A作AM⊥BC于M,交BD于E,過C作CN⊥AD于N,交BD于F,連結(jié)AF、CE.
(1)求證:△BME≌△DNF;
(2)求證:四邊形AECF為平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)4-(-2)-2-32÷(3.14-π)0;
(2)(p-q)4÷(q-p)3•(p-q)2;
(3)(3x+2y)(3x-2y)-(3x-2y)2;
(4)(a-2b+3)(a+2b-3);
(5)20122-4024×2011+20112
(6)(1+22)(1+24)…(1+232).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程
x
x-2
-
1
2x-4
=
1
2
的解是
 

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π
3
0=
 

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