【題目】如圖,將三角形ABC向右平移5個單位長度,再向上平移3個單位長度請回答下列問題:
(1)平移后的三個頂點坐標(biāo)分別為:A1( ),B1( ),C1( );
(2)畫出平移后三角形A1B1C1;
(3)求三角形ABC的面積.
【答案】(1)、A1(4,7),B1(1,2),C1(6,4);(2)、答案見解析;(3)、
【解析】試題分析:(1)、根據(jù)平移圖形的性質(zhì)得出各點的坐標(biāo);(2)、根據(jù)點的坐標(biāo)在圖中描出,然后順次進行連接得出三角形;(3)、利用矩形的面積減去三個直角三角形的面積得出三角形的面積.
試題解析:(1)、結(jié)合所畫圖形可得:A1坐標(biāo)為(4,7),點B1坐標(biāo)為(1,2),C1坐標(biāo)為(6,4).
(2)、所畫圖形如下:
(3)
S△ABC=S矩形EBGF﹣S△ABE﹣S△GBC﹣S△AFC=25--5-3=.
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【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 一次函數(shù)是正比例函數(shù) B. 正比例函數(shù)不是一次函數(shù)
C. 不是正比例函數(shù)就不是一次函數(shù) D. 不是一次函數(shù)就不是正比例函數(shù)
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【題目】下列運算正確的是( )
A. (x+y)2=x2+y2 B. (x-y)2=x2-2xy-y2
C. (x-2y)2=x2-4y2 D. (-x+y)2=x2-2xy+y2
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【題目】在同一時刻,身高1.6米的小強在陽光下的影長為0.8米,一棵大樹的影長為4.8米,則樹的高度為( )
A.4.8米B.6.4米C.9.6米D.10米
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【題目】為了解某學(xué)校學(xué)生的個性特長發(fā)展情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學(xué)生參加音樂、體育、美術(shù)、書法等活動項目(每人只限一項)的情況.并將所得數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)
計,結(jié)果如圖所示.
(1)求在這次調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加“音樂”活動項目所對扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若該校有2400名學(xué)生,請估計該校參加“美術(shù)”活動項目的人數(shù)
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【題目】如圖,正方形OABC和正方形ADEF的頂點A,D,C在坐標(biāo)軸上,點F在AB上,點B,E在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則E點的坐標(biāo)是 .
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【題目】某商家預(yù)測一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場,就用13 200元購進了一批這種襯衫,面市后果然供不應(yīng)求,商家又用28 800元購進了第二批這種襯衫,所購數(shù)量是第一批購進量的2倍,但單價貴了10元.
(1)該商家購進的第一批襯衫是多少件?
(2)若兩批襯衫按相同的標(biāo)價銷售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出,如果兩批襯衫全部售完利潤率不低于25%(不考慮其他因素),那么每件襯衫的標(biāo)價至少是多少元?
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