在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后得到點(diǎn)A′（3，2），則點(diǎn)A的坐標(biāo)是（　�。�
A、（3，4）
B、（3，0）
C、（1，2）
D、（5，2）
考點(diǎn)：坐標(biāo)與圖形變化-平移
專(zhuān)題：
分析：將點(diǎn)A′的橫坐標(biāo)減2，縱坐標(biāo)不變即可得到點(diǎn)A的坐標(biāo)．
解答：解：將點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后得到點(diǎn)A′（3，2），
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是（3-2，2），即點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，2）．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了點(diǎn)的平移規(guī)律，關(guān)鍵是掌握平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是：橫坐標(biāo)右移加，左移減；縱坐標(biāo)上移加，下移減．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知如圖，DE是△ABC的中位線(xiàn)，AF是BC邊上的中線(xiàn)，DE、AF交于點(diǎn)O．現(xiàn)有以下結(jié)論：
①DE∥BC；②OD=
1
4
BC；③AO=FO；④S△AOD=
1
4
S△ABC．
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)（a+2b）2=（a-2b）2+A，則A=（　�。�
A、8ab
B、-8ab
C、8b2
D、4ab

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三條直線(xiàn)a、b、c，若a∥b，b∥c，則a與c的位置關(guān)系是（　�。�
A、a⊥cB、a∥c
C、a⊥c或a∥cD、無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算x2•y2（-xy3）2的結(jié)果是（　　）
A、x5y10
B、x4y8
C、-x5y8
D、x6y12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，定義兩種新的變換：對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)P（m，n），規(guī)定：
①f（m，n）=（-m，n），例如，f（2，1）=（-2，1）；
②g（m，n）=（m，-n），例如，g（2，1）=（2，-1）．
按照以上變換有：g[f（3，-4）]=g（-3，-4）=（-3，4），那么f[g（5，2）]等于（　　）
A、（-5，-2）
B、（-5，2）
C、（ 5，-2）
D、（5，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料，然后在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)補(bǔ)全證明過(guò)程或填寫(xiě)理由：
如圖，已知AB∥CD，EG平分∠MEB，F(xiàn)H平分∠MFD，求證：EG∥FH．
證明：∵EG平分∠MEB，F(xiàn)H平分∠MFD（已知），
∴∠1=
1
2
∠MEB，∠2=
1
2
∠MFD
 

∵AB∥CD（已知）
∴∠MEB=∠
 

∴∠1=∠
 
（ 等量代換 ）
∴EG∥FH
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組
（1）
x-y=2
3x+5y=14
；   
（2）
x-2y-4=0
2x+y-3=0
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，y+2與x成正比例，當(dāng)x=-2時(shí)y=0．
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式，
（2）畫(huà)出函數(shù)的圖象，觀察圖象請(qǐng)回答：當(dāng)x取何值時(shí)，y≥0？
（3）設(shè)P點(diǎn)在y軸上，（2）中的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，且S△ABP=6，求P點(diǎn)坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案