-52×

3

4

+25×

1

2

-25×

1

4

．

將多項式3x2y-7x4y2-

1

3

xy3+

3

4

按字母X的降冪排列．

計算  2-2÷

1

3

×3．

已知|a|=5，|b|=7，且|a+b|=a+b，則a-b的值為．

某商店出售一種商品，有如下方案：①先提價10%，再降價10%；②先降價10%，再提價10%；③先提價20%，再降價20%，則下列說法錯誤的是（　�。�

解不等式：2x-4＜0．

解方程：x+6=8．

列方程（組）或不等式（組）解應用題：
（1）某校的一間階梯教室，第1排的座位數(shù)為a，從第2排開始，每一排都比前一排增加b個座位．
1、請你在下表的空格里填寫一個適當?shù)拇鷶?shù)式：

第1排的座位數(shù)	第2排的座位數(shù)	第3排的座位數(shù)	第4排的座位數(shù)	…
a	a+b	a+2b		…

2、已知第4排有18個座位，第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍，求第1排有多少個座位？
（2）某校初一、初二兩年段學生參加社會實踐活動，原計劃租用48座客車若干輛，但還有24人無座位坐．
①設原計劃租用48座客車x輛，試用含x的代數(shù)式表示這兩個年段學生的總人數(shù)；
②現(xiàn)決定租用60座客車，則可比原計劃租48座客車少2輛，且所租60座客車中有一輛沒有坐滿，但這輛車已坐的座位超過36位．請你求出該校這兩個年段學生的總人數(shù)．

說理解答題
在空白處填上適當?shù)膬热荩ɡ碛苫驍?shù)學式）
解：在ABC中
∠B+∠ACB+∠BAC=180°
∴∠BAC=180°-∠B-（等式的性質）
=180°-36°-110°=
∵AE是∠BAC的平分線（已知）
∴∠CAE=∠BAC=17°
∵AD是BC邊上的高 即AD⊥BC （已知）
∴∠D=
∵∠AC E是△ACD的外角 （已知）
∴∠ACE=∠CAD+∠D
∴∠CAD=∠ACE-∠D （ 等式的性質 ）
=110°-90°═20°
∴∠DAE=∠CAD+
=20°+17°
=．