四名同學(xué)在同一張日歷上縱列圈到四個數(shù)，其中有一名同學(xué)報出來的日期是錯誤的，請你把它找出來（　　）

甲、乙兩種衣服售價均為60元，其中一件衣服贏利20%，另一件衣服虧損20%．當商家同時賣出這兩種衣服各一件時（　�。�

下列說法中不正確的是（　　）

某車間準備用240個單位的原料和250個工時來生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品，已知生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品需要15個工時和18個單位的原料；生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品需要20個工時和16個單位的原料；而一件甲種產(chǎn)品的售價比一件乙種產(chǎn)品的售價少10元；8件甲產(chǎn)品的售價正好和7件乙種產(chǎn)品的售價相等．
（1）求這兩種產(chǎn)品每件售價各是多少元？
（2）若該車間計劃生產(chǎn)甲種產(chǎn)品不超過5件，且預(yù)計總售價為590元，需生產(chǎn)乙種產(chǎn)品至少多少件？
（3）若該車間的原料、工時不變的情況下，合理安排生產(chǎn)，有無可能使總售價達到或超過900元？若能，給出生產(chǎn)方案；若不能，請你說明理由．

小學(xué)四年級我們已經(jīng)知道三角形三個內(nèi)角和是180°，對于如圖1中，AC，BD交于O點，形成的兩個三角形中的角存在以下關(guān)系：①∠DOC=∠AOB   ②∠D+∠C=∠A+∠B．試探究下面問題：
已知∠BAD的平分線AE與∠BCD的平分線CE交于點E，
（1）如圖2，若AB∥CD，∠D=30°，∠B=40°，則∠E=；
（2）如圖3，若AB不平行CD，∠D=30°，∠B=50°，則∠E=；
（3）在總結(jié)前兩問的基礎(chǔ)上，借助圖3，探究∠E與∠D、∠B之間是否存在某種等量關(guān)系？若存在，請說明理由；若不存在，請舉例說明．

某校為培養(yǎng)學(xué)生良好的每日讀書習(xí)慣，在全校開展“讀書月”活動，以下統(tǒng)計圖描述了七年級（1）班學(xué)生在為期一個月的讀書月活動中，三個階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時間的統(tǒng)計情況：


（1）從以上統(tǒng)計圖可知：七年級（1）班共有學(xué)生人；
（2）圖1中a的值是，圖3中 0≤x＜0.5時間段所對扇形圓心角的度數(shù)為度；
（3）通過對圖1和圖2的數(shù)值判斷，在這次讀書月活動中，該班學(xué)生每日閱讀時間（填“普遍增加了”或“普遍減少了”）；
（4）如果全校共有教學(xué)班18個，共有學(xué)生850人，參照以上統(tǒng)計圖的變化趨勢，至讀書月活動結(jié)束時，估計該校學(xué)生日人均閱讀時間在0.5-1小時的人數(shù)比活動開展初期增加了多少人？

某校八年級舉行了一次數(shù)學(xué)競賽，一共有25道題，答對一題得10分，答錯（或不答）一題扣4分．
（1）小葉同學(xué)答對了8道題，則她本次競賽得分．
（2）小華同學(xué)考了180分，則他答對了題．
（3）若小明同學(xué)的競賽成績超過110分，則他至少答對幾道題？

已知，如圖，CD⊥AB，DE∥BC，∠1+∠2=180°．求證：FG⊥AB．

在平面直角坐標系中，△ABC三個頂點的位置如圖所示，將△ABC向上平移2個單位，向右平移4個單位得到△A₁B₁C₁．
（1）畫出△A₁B₁C₁并寫出A₁、B₁、C₁三個點的坐標；
（2）若△ABC內(nèi)部一點P的坐標為（x_a，y_b），經(jīng)過上述變換后得到點P的對應(yīng)點P₁，請直接寫出P₁點的坐標．

解方程組：

x+y=2 2x-3y=9

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