相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：-32-[-5-0.2÷
45
×（-2）2]．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，幾何體分別是由6個同樣大小的正方體搭成的，請畫出它們從正面、左面和上面看到的形狀圖．

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科目： 來源： 題型：

下列幾何體中，從上面看到的形狀圖相同的是
②③
②③
．

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科目： 來源： 題型：

如果一個幾何體從正面、上面、左面看到的形狀圖都是正方形，那么這個幾何體可能是
正方體
正方體
．

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科目： 來源： 題型：

由幾個大小相同的立方體組成的幾何體從上面看到的形狀圖所示，則這個幾何體可能是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

把7個同樣大小的正方體形狀的積木堆放在桌子上，從前、后、左、右四個方向看，所看到的都是如圖所示的同樣的圖形，則其從上面看到的形狀圖不可能是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

由幾個同樣大小的立方體搭成的一個幾何體如圖①所示，從正面看到的形狀如圖②所示．這個幾何體從上面看到的形狀圖是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

一列數(shù)a1，a2，a3，…，an，并且滿足a2=
a
2
1
-a1+1，a3=
a
2
2
-2a2+1，a4=
a
2
3
-3a3+1…an+1=
a
2
n
-nan+1（n為正整數(shù)）問題：
（1）當(dāng)a1=2時，計(jì)算a2，a3，a4，a5．
（2）請你猜想當(dāng)a1=2時，a2010的值．

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科目： 來源： 題型：

如圖，長方形ABCD的長是a，寬是b，分別以A，B為圓心作扇形，（π取3.14）
求：（1）用代數(shù)式表示陰影部分的周長L和面積S．
（2）當(dāng)a=10，b=4時，分別求出L和S的值．

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科目： 來源： 題型：

符號“
.
ab
cd
.
”稱為二階行列式，規(guī)定運(yùn)算法則為
.
ab
cd
.
=ad-bc，例如
.
35
24
.
的計(jì)算方法是
.
35
24
.
=3×4-2×5=12-10=2．請計(jì)算二階行列式如
.
7
9
9
25
-52(-3)2
.
的值．

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同步練習(xí)冊答案