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科目： 來源： 題型：

在數(shù)軸上，點A、B分別表示數(shù)-2和6，則這兩點的距離是
 
個單位長度．

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科目： 來源： 題型：

如果數(shù)軸上：點A表示-
45
，點B表示1，那么離原點較遠的點是點
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知，線段AB在數(shù)軸上且它的長度為5，點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為2，則點B在數(shù)軸上對應的數(shù)為
 
．

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科目： 來源： 題型：

數(shù)軸上，a所表示的點A到原點的距離是2，則a等于
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，將一刻度尺放在數(shù)軸上（數(shù)軸上的單位長度為1cm），刻度尺上的“0cm”和“9cm”分別對應數(shù)軸上的-2和x．則x=
 
．
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科目： 來源： 題型：

在數(shù)軸上點A表示的數(shù)是4，將點A向左移動5個單位到點B，則點B表示的數(shù)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

在-4，
23
，0，2.7這四個有理數(shù)中，整數(shù)有
 
．

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科目： 來源： 題型：

如果“節(jié)約10%”記作+10%，那么“浪費6%”記作：
 
．

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科目： 來源： 題型：

某潛艇在海平面以下50米記為-50米，現(xiàn)在它又上升了20米，那么現(xiàn)在潛艇所處水的深度記為
 
米．

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科目： 來源： 題型：

|3-3.14|=
 
．

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