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科目： 來(lái)源： 題型：

寫出一個(gè)無(wú)理數(shù)，使它與
3
+1的積為有理數(shù)：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

1
3
=
 
，(-
3
a3)2=
 
，
(-3)2
=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
18
•
1
2
的結(jié)果為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明家電話號(hào)碼原為六位數(shù)，第一次升位是在首位號(hào)碼和第二位號(hào)碼之間加上數(shù)字8，成為一個(gè)七位數(shù)的電話號(hào)碼；第二次升位是在首位號(hào)碼前加上數(shù)字2，成為一個(gè)八位數(shù)的電話號(hào)碼．小明發(fā)現(xiàn)，他家兩次升位后的電話號(hào)碼的八位數(shù)，恰是原來(lái)電話號(hào)碼的六位數(shù)的81倍，則小明家原來(lái)的電話號(hào)碼是           ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)使代數(shù)式
2-x
x2-5
有意義的x的取值范圍是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

使
3x+2
x
有意義，則x的取值范圍是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在二次根式中，
25x3
，-
2
5
，
0.9
，
y
x
，
m2-n2
，最簡(jiǎn)二次根式有（　�。﹤�(gè)．
A、1B、2C、3D、4

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知0<a<1，且滿足，則的值等于                ．(表示不超過(guò)x的最大整數(shù))

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）±
1
24
25

（2）（-3xy）•（-4yz）
（3）（2x-1）（3x+2）
（4）（2ab2-b3）2÷2b3．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)同學(xué)A有3張卡片，同學(xué)B有2張卡片，卡片上的數(shù)字如圖所示，同學(xué)A和同學(xué)B分別從自己的卡片中隨機(jī)抽取一張，請(qǐng)用畫樹狀圖（或列表）的方法，求抽取的兩張卡片上的數(shù)字相同的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案