科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,中,,.
(1)將向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后的;
(2)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的;
(3)將繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的;
(4)在,,中,______與______成軸對(duì)稱,對(duì)稱軸是______;______與______成中心對(duì)稱,對(duì)稱中心的坐標(biāo)是______.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜邊,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與△ACP’重合,那么線段PP’的長(zhǎng)等于
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,已知梯形中,,,相交于點(diǎn),,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.梯形是軸對(duì)稱圖形 B.
C.梯形是中心對(duì)稱圖形 D.平分
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)AB=k(k為正整數(shù))正三角形PAE的頂點(diǎn)P在正方形內(nèi),頂點(diǎn)E在邊AB上,且AE=1,將△PAE在正方形內(nèi)按圖1中所示的方式,沿著正方形的邊AB、BC、CD、DA、AB……連續(xù)地翻轉(zhuǎn)n次,使頂點(diǎn)P第一次回到原來(lái)的起始位置.
(1) (2)
(1)如果我們把正方形ABCD的邊展開在一直線上,那么這一翻轉(zhuǎn)過(guò)程可以看作是△PAE在直線上作連續(xù)的翻轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),圖2是k=1時(shí),△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)過(guò)程的展開示意圖.請(qǐng)你探究:若k=1,則△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)的次數(shù)n=________時(shí),頂點(diǎn)P第一次回到原來(lái)的起始位置.
(2)若k=2,則n=______時(shí),頂點(diǎn)P第一次回到原來(lái)的起始位置;若k=3,則n=____時(shí),頂點(diǎn)P第一次回到原來(lái)的起始位置.
(3)請(qǐng)你猜測(cè):使頂點(diǎn)P第一次回到原來(lái)起始位置的n值與k之間的關(guān)系(請(qǐng)用含k的代數(shù)式表示n).
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科目: 來(lái)源: 題型:
用兩個(gè)全等的等邊三角形拼成菱形ABCD,把一個(gè)含60°角的三角板與這個(gè)菱形重合,使三角板的60°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,兩邊分別與AB,AC重合,將三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)三角板的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD相交于點(diǎn)E、F時(shí)(如圖3),通過(guò)觀察或測(cè)量BE、CF的長(zhǎng)度,你能得出什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.
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科目: 來(lái)源: 題型:
觀察圖所示的圖形并回答下列問(wèn)題:
(1)圖案是否是軸對(duì)稱圖形,如果是,圖案有幾對(duì)對(duì)稱軸?
(2)圖案是否是中心對(duì)稱圖形?為什么?找出對(duì)稱中心.
(3)圖案繞中心旋轉(zhuǎn)多少度能和原來(lái)的圖案重合?
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