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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在等腰梯形中,,則(    )

A.        B.         C.         D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一元二次方程的解是( 。

A.,          B.,

C.                     D.,

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列交通標(biāo)志中既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的是( 。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

下面與是同類二次根式的是( 。

A.         B.            C.         D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知x1,x2,x3的標(biāo)準(zhǔn)差是2,求數(shù)據(jù)2x1+3,2x2+3,2x3+3的方差是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)情況如右圖所示.

(1) 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

命中9環(huán)以上次數(shù)

   7

 1.2

       1

 5.4

(2)請(qǐng)你就下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析.

    ①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看;

②從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)好些);

③從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰(shuí)更有潛力).

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科目: 來(lái)源: 題型:

光明中學(xué)為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,抽調(diào)了一部分學(xué)生進(jìn)行了一次知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)抽取了多少人參賽?

(2)60.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)、頻率分別是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一次投籃比賽中,A、B兩人共進(jìn)行五輪比賽,每輪各投10個(gè)球,他們每輪投中的球數(shù)如下表:

輪次

A投中(個(gè))

6

8

7

5

9

B投中(個(gè))

7

8

6

7

7

(1)A在五輪比賽中投中球數(shù)的平均數(shù)是       ,方差是      ;

(2)B在五輪比賽中投中球數(shù)的平均數(shù)是       ,方差是      ;

(3)通過(guò)以上計(jì)算,你認(rèn)為在比賽中A、B兩人誰(shuí)的發(fā)揮更穩(wěn)定些?

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科目: 來(lái)源: 題型:

 差計(jì)算公式中,數(shù)字10和20分別表示               .

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科目: 來(lái)源: 題型:

 一批數(shù)據(jù)分成5組,列出頻率分布表,其中第一組與第五組的頻率之和是0.23,第二與第四組的頻率之和是0.42,那么第三組的頻率是        .

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同步練習(xí)冊(cè)答案