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某市對九年級學(xué)生進行了一次學(xué)業(yè)水平測試,成績評定分A、B、C、D四個等第.為了解這次數(shù)學(xué)測試成績情況,相關(guān)部門從該市的農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生中共抽取2 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析,相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表如下:
(1)請將上面表格中缺少的三個數(shù)據(jù)補充完整;
(2)若該市九年級共有60 000名學(xué)生參加測試,試估計該市學(xué)生成績合格以上(含合格)的人數(shù).
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為迎接國慶,某市準(zhǔn)備用燈飾美化紅旗路,需采用、兩種不同類型的燈籠共200個,且型燈籠的個數(shù)是型燈籠的.
(1)求兩種燈籠各需多少個;
(2)已知兩種燈籠的單價分別為40元、60元,則這次美化工程購置燈籠需多少費用?
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