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科目: 來源: 題型:

某市對九年級學(xué)生進行了一次學(xué)業(yè)水平測試,成績評定分A、B、C、D四個等第.為了解這次數(shù)學(xué)測試成績情況,相關(guān)部門從該市的農(nóng)村、縣鎮(zhèn)、城市三類群體的學(xué)生中共抽取2 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析,相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表如下:

 


(1)請將上面表格中缺少的三個數(shù)據(jù)補充完整;

(2)若該市九年級共有60 000名學(xué)生參加測試,試估計該市學(xué)生成績合格以上(含合格)的人數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在菱形中,上的一個動點(不與重合),連接交對角線,連接

(1)求證:;

(2)若,試問點運動到什么位置時的面積等于菱形面積的?為什么?

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科目: 來源: 題型:

為迎接國慶,某市準(zhǔn)備用燈飾美化紅旗路,需采用、兩種不同類型的燈籠共200個,且型燈籠的個數(shù)是型燈籠的

(1)求兩種燈籠各需多少個;
(2)已知兩種燈籠的單價分別為40元、60元,則這次美化工程購置燈籠需多少費用?

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科目: 來源: 題型:

解不等式組

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科目: 來源: 題型:

計算:

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科目: 來源: 題型:

 觀察下列圖形(每幅圖中最小的三角形都是全等的),請寫出第個圖中最小的三角形的個數(shù)有           個.

 


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科目: 來源: 題型:

如圖, AB與⊙O相切于點B,線段OA與弦BC垂直于點D,∠AOB=60°,BC=4cm,則切線AB=        cm.

 


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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有四條線段,長度依次是2,3,4,5,從中任選三條,能組成三角形的概率是           

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,拋物線)與軸的兩個交點分別為,當(dāng)時,的取值范圍是          

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科目: 來源: 題型:

 在平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于原點對稱點的坐標(biāo)是       

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同步練習(xí)冊答案