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科目: 來(lái)源: 題型:

商場(chǎng)銷售兩種品牌的襯衣,單價(jià)分別為每件30元,50元,一周內(nèi)共銷售出300件;為擴(kuò)大襯衣的銷售量,商場(chǎng)決定調(diào)整襯衣的價(jià)格,將種襯衣降價(jià)出售,種襯衣按原價(jià)出售,調(diào)整后,一周內(nèi)種襯衣的銷售量增加了20件,種襯衣銷售量沒有變,這周內(nèi)銷售額為12880元,求調(diào)整前兩種品牌的襯衣一周內(nèi)各銷售多少件?

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科目: 來(lái)源: 題型:

經(jīng)營(yíng)戶小熊在蔬菜批發(fā)市場(chǎng)上了解到以下信息內(nèi)容:

蔬菜品種

紅辣椒

黃瓜

西紅柿

茄子

批發(fā)價(jià)(元/公斤)

4

1.2

1.6

1.1

零售價(jià)(元/公斤)

5

1.4

2.0

1.3

  他共用116元錢從市場(chǎng)上批發(fā)了紅辣椒和西紅柿共44公斤到菜市場(chǎng)去賣,當(dāng)天賣完。

  請(qǐng)你計(jì)算出小熊能賺多少錢?解:設(shè)小熊在市場(chǎng)上批發(fā)了紅辣椒千克,西紅柿千克。        

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科目: 來(lái)源: 題型:

列方程解決實(shí)際問題:

某景點(diǎn)的門票價(jià)格規(guī)定如下表:

購(gòu)票人數(shù)

1-50人

51-100人

100人以上

每人門票價(jià)

 13元

 11元

  9元

我校初二(1),(2)兩個(gè)班共104人準(zhǔn)備利用假期去游覽該景點(diǎn),其中(1)班人數(shù)較少,不到50人,(2)班人數(shù)較多,有50多人,經(jīng)估算,如果兩班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共應(yīng)付1240元,問兩班各有多少名學(xué)生? 你認(rèn)為還有沒有好的方法去節(jié)省門票的費(fèi)用?若有,請(qǐng)按照你的方法計(jì)算一下能省多少錢?

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科目: 來(lái)源: 題型:

用圖象法解方程組                   

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科目: 來(lái)源: 題型:

列方程或方程組解應(yīng)用題:

夏季,為了節(jié)約用電,常對(duì)空調(diào)采取調(diào)高設(shè)定溫度和清洗設(shè)備兩種措施。某賓館先把甲、乙兩種空調(diào)的設(shè)定溫度都調(diào)高1℃,結(jié)果甲種空調(diào)比乙種空調(diào)每天多節(jié)電27度;再對(duì)乙種空調(diào)清洗設(shè)備,使得乙種空調(diào)每天的總節(jié)電量是只將溫度調(diào)高1℃后的節(jié)電量的1.1倍,而甲種空調(diào)節(jié)電量不變,這樣兩種空調(diào)每天共節(jié)電405度。求只將溫度調(diào)高1℃后兩種空調(diào)每天各節(jié)電多少度?

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程組                                       

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程組

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科目: 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=-x+a和y=x+b的圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為(m,8),則a+b=        

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知方程3x+y=12有很多解,請(qǐng)你隨意寫出互為相反數(shù)的一組解          

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知都是ax+by=7,則a=         ,b=             

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同步練習(xí)冊(cè)答案