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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是對(duì)稱(chēng)中心為點(diǎn)的正六邊形.如果用一個(gè)含角的直角三角板的角,借助點(diǎn)(使角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)處),把這個(gè)正六邊形的面積等分,那么的所有可能的值是              .          

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,小明在打網(wǎng)球時(shí),使球恰好能打過(guò)網(wǎng),而且落點(diǎn)恰好在離網(wǎng)6米的位置上,則球拍擊球的高度h為_(kāi)____________米

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)正實(shí)數(shù)定義運(yùn)算法則,若,則的值是____________.      原創(chuàng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式:=____________________.     

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)O為正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使FC=EC,連結(jié)DF交BE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)H,連結(jié)OH交DC于點(diǎn)G,連結(jié)HC.則以下四個(gè)結(jié)論中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(     )①OH=BF; ②∠CHF=45°; ③GH=BC;④DH2=HE·HB

  A. 1個(gè)        B. 2個(gè)        C. 3個(gè)         D. 4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,E是BC邊上一點(diǎn),以E為圓心,EC為半徑的半圓與以A為圓心,AB為半徑的圓弧外切,則tan∠EAB的值是(    )

A.          B.         C.         D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知拋物線(xiàn)y=ax2+2ax+4(0<a<3),A(x1,y1)B(x2,y2)是拋物線(xiàn)上兩點(diǎn),若x1>x2,且x1+x2=1-a, 則 (     )          

A.   y1< y2     B.   y1= y2    C.   y1> y2   D.  y1與y2的大小不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅圖分別表示變量之間的關(guān)系,將下面的(a)、(b)、(c)、(d)對(duì)應(yīng)的圖象排序 (    )    

 


(a)面積為定值的矩形(矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)的關(guān)系)

(b)運(yùn)動(dòng)員推出去的鉛球(鉛球的高度與時(shí)間的關(guān)系)

(c)一個(gè)彈簧不掛重物到逐漸掛重物(彈簧長(zhǎng)度與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系)

(d)某人從A地到B地后,停留一段時(shí)間,然后按原速返回(離開(kāi)A地的距離與

時(shí)間的關(guān)系)

A.(3)(4)(1)(2)  B.(3)(2)(1)(4)   C.(4)(3)(1)(2)      D.(3)(4)(2)(1)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知兩圓的半徑滿(mǎn)足方程,圓心距為,則兩圓的位置關(guān)系為 (    )

A.相交    B.外切     C.內(nèi)切     D.外離              原創(chuàng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的口袋中放著紅色、黑色、黃色的橡皮球共有30個(gè),它們除顏色外其它全相同.小剛通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)從中摸到紅色球或黃色球的頻率穩(wěn)定在0.15和0.45之間,則口袋中黑色球的個(gè)數(shù)可能是 (    )                  原創(chuàng)

A.14     B.20       C.9       D.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案